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【題目】AG七種物質之間具有如圖所示轉化關系。已知:A是一種含鐵的礦石的主要成分(含兩種元素),其中金屬與非金屬元素的原子個數比為12B是紅棕色固體;C是有刺激性氣味的無色氣體,它是形成酸雨的重要物質之一;F可溶于G的稀溶液并產生氣體,該氣體是有利于環境保護的理想燃料。請回答下列問題:

1A的化學式為_____,已知A轉化為B時金屬元素的化合價升高,則A中非金屬元素的化合價是_____

2BCO反應的化學方程式是_____

3BG的稀溶液反應的化學方程式是_____

【答案】FeS2 1 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe2O3+3H2SO4Fe2SO43+3H2O

【解析】

A是一種含鐵的礦石的主要成分(含兩種元素),其中金屬與非金屬元素的原子個數比為12,故A可能為二硫化亞鐵,B是紅棕色固體,則B可能是氧化鐵,C是有刺激性氣味的無色氣體,它是形成酸雨的重要物質之一,則C是二氧化硫,與水反應生成的D是亞硫酸,亞硫酸能被氧化為硫酸,故G是硫酸,氧化鐵能被一氧化碳還原為鐵同時生成二氧化碳,代入框圖,推斷合理。

由分析可知(1A是二硫化亞鐵,B是氧化鐵,A轉化為B時金屬元素的化合價升高,則在A中鐵元素是+2價,則硫元素的化合價為﹣1

2)一氧化碳能與氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

3)氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式是:Fe2O3+3H2SO4Fe2SO43+3H2O

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】焦爐煙道氣中含有SO2和氮氧化物(以NO為主)。下圖為焦爐煙道氣雙氨法一體化脫硫(去除SO2)脫硝(去除氮氧化物)工藝流程,該工藝充分利用工廠自產的濃氨水進行脫硫脫硝,同時可獲得氮肥。

1)管道反應器中,通入臭氧的目的是將NO轉化為_____

2)下列反應是脫硫反應之一,請補全該反應。SO2 +_____+ NH3=NH4HSO3

3)下列反應是脫硝反應之一:2NO2 + H2O = HNO3 + HNO2。該反應中,氮元素的化合價有_____種。

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【題目】科學家發現在特殊條件下水能表現出有趣的結構和性質.例如,在一定條件下給水施加弱電場,能使水在常溫常壓下結成冰(俗稱熱冰,結構見圖).下列說法正確的是(  )

A.在弱電場下,水分子的排列從無序轉變為有序

B.水結成熱冰的過程中原子個數發生變化

C.上述變化過程中分子之間的間隔沒有發生變化

D.利用該性質,人們可能在常溫常壓下建成溜冰場

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【題目】玫瑰花中含有丁香油酚等,因而具有特殊的香味,丁香油酚的化學式為C10H12O2。下列說法錯誤的是

A.丁香油酚中氫、氧元素的質量比為38

B.丁香油酚中氫元素的質量分數為

C.丁香油酚分子中CHO的原子個數之比為56l

D.一個丁香油酚分子由10C原子、6H2分子和1O2分子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內容。

1)金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質,下列說法正確的是_______

a 它們是同種物質 b 它們的原子排列方式不同

c 它們都能導電 d 常溫下它們都能與氧氣反應

2)碳氫化合物——甲烷,是一種極難溶于水的可燃性氣體。實驗室可用加熱無水醋酸鈉(CH3COONa)與堿石灰固體混合物來制取甲烷。

①無水醋酸鈉中CHONa四種元素的質量比為______

②寫出甲烷完全燃燒的化學方程式_______

③圖中,制取甲烷可選擇的發生裝置為_______。若用C裝置采用排水法收集甲烷,請簡述操作步驟_______

3)碳酸鈉是一種重要的化工產品。現有一包碳酸鈉粉末,其中可能混有氫氧化鈉。請設計實驗確定該粉末的成分_______

4CO2NH3在一定條件下反應生成尿素[CO(NH2)2]和水,該方法既可以生產尿素,又可以減少CO2的排放,減緩溫室效應。請計算:若用該方法生產90 t 尿素,理論上可減少排放CO2的質量_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學常見的氣體發生與收集裝置,根據要求回答下列問題。

1)寫出儀器名稱a_____

2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式是_____,基本反應類型為_____

3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選用的一組發生和收集裝置是_____(填序號)

4)若采用C裝置收集氧氣,驗滿的操作是_____

5)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室用裝置F收集氯氣,氯氣應從_____(填“b”“c”)端通入。為防止Cl2造成污染,還要用_____吸收多余的Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的實驗操作是實驗成功的關鍵,下列實驗操作錯誤的是

A.鐵絲燃燒B.聞氣體的氣味C.蒸發食鹽水D.測溶液的pH

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【題目】下列圖象不能正確反映其對應關系的是

A.向一定量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體

B.向等質量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質量分數相同的足量稀鹽酸

C.用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣

D.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液

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【題目】(8分)同學們發現NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現象,產生疑問:兩種物質是否發生了化學反應? 在老師的幫助下,他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發生了反應。

(1)實驗裝備

查閱資料:NaHCO3+NaOH=====Na2CO3+H2O

用一定溶質的質量分數的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗,為設計實驗方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

現象

無明顯變化

產生氣泡

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

無明顯變化

現象

加入CaCl2溶液

無明顯變化

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰,將

氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水

變渾濁

澄清石灰水

無明顯變化

澄清石灰水

無明顯變化

表中的現象為_________,現象對應反應的化學方程式為_________。

(2)實驗過程

【實驗1】證明反應生成了Na2CO3

同學們選用上表實驗中的藥品,設計了如圖所示實驗,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無明顯現象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是__________。 有同學提出這個實驗不足以證明有Na2CO3生成,其理由是_________。為了證明有Na2CO3生成,需要繼續進行的操作是____________。

【實驗2】證明反應后NaHCO3不存在

同學們參考上表中的實驗,又設計了一個實驗,雖然沒有觀察到明顯的實驗現象,但可以證明反應發生了,該實驗方案是_________。

(3)實驗反思

通過實驗1和實驗2說明,對于沒有明顯現象的化學反應,可以從兩個不同的角度證明反應的發生,這兩個角度是___________。

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