分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以五氧化二磷中磷的化合價,故可表示為:$\stackrel{+5}{P}$2O5;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故兩個亞鐵離子可表示為:2Fe2+;
氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質是單原子分子,所以氦氣的化學式就是表示氦元素的元素符號,即:He.
(2)鐵的活動性比銅強,鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,不能用鐵桶盛裝,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
氫氧化鈉固體暴露在空氣中,能吸收空氣的水分發生潮解,固體表面潮濕并逐漸溶解;在空氣中還能與空氣中的二氧化碳發生反應生成碳酸鈉而變質.反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
燃燒產生的二氧化碳被熱的碳還原生成一氧化碳,一氧化碳燃燒能夠發出藍色火焰.一氧化碳燃燒生成二氧化碳,化學方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2.
故答案為:(1)$\stackrel{+5}{P}$2O5;2Fe2+;He;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示的是原子,②表示的是離子 | B. | 它們表示兩種元素 | ||
C. | ②③化學性質相同 | D. | ②表示的元素是金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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