下列事實與對應的解釋不相符的是
A. 水燒開后，壺蓋被頂開――分子體積變大 B. 氖氣和氬氣性質穩定――最外層電子數都為8
C. CO和CO2的性質不同――不同分子構成情況不同 D. 物質熱脹冷縮――微粒間的間隙變化
世紀百通主體課堂小學課時同步達標系列答案
世紀百通優練測系列答案
百分學生作業本題練王系列答案科目：初中化學 來源：安徽省宿州埇橋教育集團2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題
非物質文化遺產“蕪湖鐵畫”(鍍金)含有金、鐵(其他成分忽略不計)。某同學取一定質量的鐵畫邊角料，加入足量稀鹽酸，充分反應后，放出0.3 g H2，剩余固體質量為0.1 g。
(1)求樣品中鐵的質量_____。
(2)求樣品中金的質量分數_____。(保留百分數小數點后一位)
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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級上學期1月月考化學試卷 題型：科學探究題
某興趣小組在實驗室中模擬高爐煉鐵化學原理的實驗，對固體產物成分等進行探究。
（設計實驗）用一氧化碳還原氧化鐵粉末，實驗裝置如圖。
（進行實驗）
（1）實驗中觀察到玻璃管中的現象是________________________，
洗氣瓶中的現象是_________________________________________。
（2）該裝置的不足之處是___________________________________
（3）該小組按上述實驗設計，利用儲氣罐預先收集好一氧化碳，并進行實驗。當看到固體顏色完全變了，停止實驗，測得下列有關數據如下：
氧化鐵質量 | 裝置中玻璃管和固體的總質量 |
16g | 反應前67.9g |
反應后65.5g |
（分析與討論）
小剛同學看到反應后玻璃管中全是黑色，認為反應后玻璃管中固體全部是鐵，但小強同學提出了質疑，于是大家提出查閱資料。
[查閱資料]
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關。
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產物可能是鐵，也可能生成鐵的氧化物，
如四氧化三鐵、氧化亞鐵等。
有關鐵及其氧化物的性質如下：
物質性質 | 四氧化三鐵 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 鐵粉 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
[實驗與猜想]
該小組同學將反應后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發現黑色固體粉末部分被吸引，則該黑色固體粉末可能是_______________(填序號)。
①Fe ②FeO ③Fe3O4、Fe ④FeO、Fe ⑤FeO、Fe3O4 ⑥FeO、Fe3O4、Fe
（4）（實驗結論）通過實驗中獲得的數據進行分析，要保證實驗成功，將氧化物全部被還原成鐵，儲氣罐的一氧化碳氣體預先裝入_____________克最合適。
A．4.8 B．5.6 C．8.4 D．9.6
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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級上學期1月月考化學試卷 題型：單選題
溶液在我們生活中有著廣泛的用途。下列物質不屬于溶液是的
A. 碘酒 B. 澄清的石灰水 C. 生理鹽水 D. 豆漿
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科目：初中化學 來源：湖南省株洲市醴陵市2019屆第一學期九年級期末質量檢測化學試卷 題型：簡答題
（1）加熱冷水，當溫度尚未達到沸點時，為什么水中常有氣泡冒出？________。天氣悶熱時，魚塘里的魚為什么總是接近水面游動？________
（2）有位化學教師取用生石灰時，發現裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經膨脹破裂，你能解釋這是為什么嗎？如果用其中的生石灰做與水反應的實驗，會感覺到明顯的熱現象嗎？________
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科目：初中化學 來源：湖南省株洲市醴陵市2019屆第一學期九年級期末質量檢測化學試卷 題型：單選題
在日常生活或化學實驗中都應加強安全意識。下列做法符合安全要求的是
A. 當發生火災逃生時，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲著沿墻壁逃離著火區
B. 探究“燃燒的條件”時不小心把白磷弄到了實驗桌上，不用理睬它
C. 一氧化碳還原氧化鐵實驗中，將尾氣直接排放
D. 發現家中液化氣泄漏時，立即打開排風扇通風
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科目：初中化學 來源：湖南省張家界市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
鈉元素和氯元素的本質區別在于( )
A. 相對原子質量不同 B. 核電荷數不同 C. 元素符號不同 D. 核外電子數不同
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C. 
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