電解水實(shí)驗(yàn)的電源是_________(“交流”或“直流”) , a試管中產(chǎn)生的氣體是_____，b試管中的氣體是______，檢驗(yàn)方法為_______；此實(shí)驗(yàn)說明水是由________組成。此實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生的氣體體積比小于2:1，你能分析一下原因嗎？（1種即可）_________
期末沖刺100分創(chuàng)新金卷完全試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（ ）
A. 分別加入適量澄清石灰水 B. 將帶火星的木條分別伸入瓶中
C. 分別加入蒸餾水 D. 將燃著的木條分別伸入瓶中
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（化學(xué)方程式）及基本反應(yīng)類型都正確的是 （ ）
A. 溶洞的形成：Ca(HCO3)2＝CaCO3↓+H2O+CO2 ↑分解反應(yīng)
B. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳：2NaOH+ CO2=Na2CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C. 高爐煉鐵的原理Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 還原反應(yīng)
D. 實(shí)驗(yàn)室里用純堿制取燒堿：Ca(OH) 2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市金豐區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題
金屬是重要的資源．下列有關(guān)金屬制備的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. “濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B. 電解氧化鋁可以制備金屬鋁，該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D. 金礦中的金以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制的
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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市金豐區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 冰雪融化 B. 酒精燃燒 C. 礦石粉碎 D. 汽油揮發(fā)
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題
配平化學(xué)方程式___C2H6+___O2
___CO2+___H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，每_____份質(zhì)量的乙烷（C2H6）可與____份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
植物的光合作用可表示為：CO2 + H2O
淀粉 + O2 ，由此可推知，淀粉中一定含有的元素為
A. 碳元素 B. 氫元素
C. 碳、氫兩種元素 D. 碳、氫、氧三種元素
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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水_________。
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1 s后取出可以看到火柴梗的_______（填a 或b或c）處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的_________溫度最高。
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________，說明蠟燭燃燒時(shí)生成了_______ ；取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_________，說明蠟燭燃燒時(shí)生成了____________。
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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量；
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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