| A、溶質(zhì)守恒：溶液在稀釋前后溶質(zhì)的體積不變 | B、原子守恒：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 | C、元素守恒：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類與質(zhì)量不變 | D、質(zhì)量守恒：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 |
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、R中含有二氧化碳和水 | B、反應(yīng)前后，固體減少的質(zhì)量等于生成二氧化碳的質(zhì)量 | C、R中銅元素的質(zhì)量一定等于生成氧化銅中銅元素的質(zhì)量 | D、反應(yīng)后固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)比反應(yīng)前固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)大 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
A、 將一定量的木炭在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒 | B、 等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng) | C、 用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣（甲加少量MnO2） | D、 向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、C3H5N3O9屬于有機物 | B、C3H5N3O9各元素中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小 | C、X的化學(xué)式為NO | D、參加反應(yīng)的C3H5N3O9和O2的質(zhì)量比為4：5 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| X | Y | Z | Q | |
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 10 | 1 | 21 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 21 | 待測 | 9 |
| A、反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g |
| B、反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g |
| C、反應(yīng)中物質(zhì)Y于Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1：1 |
| D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，物質(zhì)X于Q的化學(xué)計算數(shù)之比為2：3 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| 物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應(yīng)前 | 5 | 11 | 28 | 5 |
| 反應(yīng)后 | 待測 | 2 | 20 | 12 |
| A、此反應(yīng)是化合反應(yīng) |
| B、甲可能是催化劑 |
| C、反應(yīng)前后甲的質(zhì)量化學(xué)、物理性質(zhì)均不變 |
| D、繼續(xù)反應(yīng)乙的質(zhì)量為0 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、S | B、O2 | C、SO2 | D、SO3 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| ||
| A、各種原子的數(shù)目 |
| B、元素種類 |
| C、元素的化合價 |
| D、物質(zhì)的質(zhì)量總和 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
| A、硫在氧氣中燃燒：2S+3O2=2SO3 | B、檢驗二氧化碳存在：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O | C、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O | D、用稀硫酸洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ |
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