分析 根據氫氣的制取和性質、鹽酸的性質、氣體的干燥、化學方程式的書寫步驟、實驗方案設計與評價等知識,進行綜合分析、推斷和解答即可.
解答 解:(1)A發生裝置與啟普發生器的原理相同,其優點為:能控制反應的發生和終止;
(2)據氫氣的還原性、反應條件可寫出方程式:3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;
(3)生成水的質量為:(m2-m1)克
設:試樣中氧化鐵的質量為x
3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O
160 54
x (m2-m1)g
$\frac{160}{x}$=$\frac{54}{{(m}_{2}-{m}_{1})g}$
x=$\frac{80({m}_{2}-{m}_{1})}{27m}$g
試樣的質量為m,則試樣中氧化鐵的質量分數為:$\frac{80({m}_{2}-{m}_{1})}{27m}$×100%.
(5)為了不讓從裝置B中導出的氫氣會帶出的水蒸氣,被裝置D所吸收而引起誤差;可以在裝置B、C之間,增添一個氣體干燥裝置(即盛有濃硫酸的洗氣瓶),以便吸收從裝置B中導出的氫氣會帶出的水蒸氣,避免造成誤差.
故答案為:
(1)隨時反應,隨時停止;
(2)3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;
(3)$\frac{80({m}_{2}-{m}_{1})}{27m}$×100%
(4)在B和C之間加一個裝有濃硫酸的吸水裝置.
點評 本題考查的知識點較多,知識面較廣;是一道比較復雜的綜合實驗分析題.解答時,一定要細心、認真地進行分析探究,并進行科學合理的推斷和設計、評價實驗方案等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是氫元素和氧元素組成的氧化物 | |
B. | 用肥皂水可以區分硬水和軟水 | |
C. | 水的蒸發和電解水的基本反應類型相同 | |
D. | 凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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