【題目】小華與朋友聚餐時,對火鍋燃料“固體酒精”產生了好奇,于是他與同學對其成分進行如下探究。
【提出問題】固體酒精是固態酒精嗎?
【查閱資料一】酒精,學名乙醇,化學式C2H5OH,熔點為-114℃,易揮發,能與水以任意比例互溶。
【交流討論】小華認為固體酒精不是固態的酒精,他判斷的理由是_________,寫出酒精完全燃燒的化學方程式________________________________。
【發現問題】小華觀察發現,固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。
【再提問題】燃燒后殘留的白色固體是什么?
【查閱資料二】固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。
【作出猜想】猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:__________。你認為猜想中含有碳酸鈉的理由是:____________________。(用化學方程式表示)
【實驗探究】
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
(1) | 將白色固體溶于足量水中 | 白色固體全部溶解 | 固體可溶于水 |
(2) | 取(1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液 | ________ | 白色固體中肯定有Na2CO3 |
(3) | 取(2)所得少量上層清液,加入______________溶液 | 有藍色沉淀生成 | 白色固體中肯定有________ |
【反思交流】實驗中,加入過量氯化鋇溶液的目的是____________________________。
如果實驗中發現氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達到實驗目的是____________。
A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀鹽酸 D.CaCl2溶液
【答案】 酒精的熔點為-114℃,常溫為液態 C2H5OH+3O2=CO2+3H2O NaOH和Na2CO3 2NaOH+CO2 =a2CO3+H2O 生成白色沉淀 CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液 NaOH 檢驗并除盡Na2CO3 BD
【解析】本題以氫氧化鈉變質為情境考查了堿和鹽的化學性質,從碳酸根離子、氫氧根離子的檢驗進行分析,特別要注意碳酸鈉溶液呈堿性,會對氫氧化鈉的檢驗產生干擾。
交流討論:酒精的熔點為-114℃,常溫為液態,小華認為固體酒精不是固態的酒精;酒精完全燃燒時生成水和二氧化碳,化學方程式是C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
作出猜想:氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應變質,氫氧化鈉放在空氣中可能沒的變質,可能全部變質,變成碳酸鈉,可能部分變質,變成了NaOH和Na2CO3的混合物,所以猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:NaOH和Na2CO3;固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體,說明固體酒精已變質,一定存在碳酸鈉,氫氧化鈉變質生成碳酸鈉的化學方程式是2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O;
實驗探究:(2)氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇的沉淀和氯化鈉,若白色固體中肯定有Na2CO3,取(1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液,產生實驗現象是生成白色沉淀;
(3)根據實驗現象有藍色沉淀生成,說明在實驗操作中加入了含銅離子的物質。在該實驗中氫氧化鈉能與銅鹽反應生成藍色沉淀,所以取(2)所得少量上層清液,加入CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2溶液,產生藍色沉淀,說明白色固體中肯定有NaOH;
反思交流:上述分析可知氯化鋇溶液能檢驗碳酸鈉,碳酸鈉對氫氧化鈉的檢驗有干擾,過量的氯化鋇溶液能完全除去碳酸鈉,實驗中,加入過量氯化鋇溶液的目的是檢驗碳酸鈉并完全除去碳酸鈉;A、Ca(OH)2溶液能與碳酸鈉溶液反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣的沉淀,能檢驗碳酸鈉,但生成了氫氧化鈉,對混合物中的氫氧化鈉的檢驗產生了干擾,錯誤;Ba(NO3)2溶液能與碳酸鈉反應生成碳酸鋇的沉淀和硝酸鈉,能檢驗碳酸鈉,硝酸鈉呈中性,對混合物中的氫氧化鈉的檢驗不產生干擾,正確;C、稀鹽酸能與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,稀鹽酸能與氫氧化鈉反應生成氯化鈉,能檢驗碳酸鈉,但檢驗時會將混合物中的氫氧化鈉消耗,無法檢驗混合物中是否存在氫氧化鈉,錯誤;D、CaCl2溶液與碳酸鈉反應生成碳酸鈣的沉淀和氯化鈉,能檢驗碳酸鈉,氯化鈉呈中性,對混合物中氫氧化鈉的檢驗不產生干擾,正確。故選BD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做了以下實驗探究。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發現脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。
【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?
【查閱資料】
(1)Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質發生反應,不能與N2發生反應。
(2)人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%
(3)CO2既不與NaHCO3反應,也不溶于飽和的NaHCO3溶液。
【猜想與假設】
(1)可能是CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
(2)可能是H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
(3)可能是____________與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
【實驗驗證】
實驗I:驗證CO2與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
同學們用下圖所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后,關閉止水夾K.注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。
【解釋與結論】
(1)從脫脂棉可燃燒的現象可知它是一種______________________。
(2)注入稀鹽酸前鼓入純凈、干燥的氮氣的目的是_______________。
(3)裝置C中盛放的藥品是_______________________。
(4)已知該反應還生成一種鹽,則反應的化學方程式為_____________________。
實驗II:驗證H2O與Na2O2反應產生了O2,釋放出熱量。
(1)驗證H2O與Na2O2反應產生了O2(略)
(2)驗證H2O與Na2O2反應能釋放出熱量,請簡述一個實驗方案(寫出實驗步驟、現象及結論)_____。
【拓展與應用】保存過氧化鈉時應注意______等事項.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質。它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A.0℃時,三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數最大的是MgSO4
B.三種物質的溶解度都隨溫度升高而不斷增大
C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4
D.20℃時,向40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達到飽和狀態
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取和收集一些氣體的裝置圖,請回答相關問題:
⑴寫出圖中序號對應的儀器名稱:①______________
⑵寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_____________________;如果實驗室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2,應選用的裝置是__________(填字母標號)。
⑶實驗室制備甲烷的發生裝置類似于用KMnO4制取氧氣,推測制備甲烷的反應物是______(填序號)。
A.CH3COONa固體和堿石灰 B.Al4C3固體和水 C.CO和H2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO2、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學。下圖為利用合成氣(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶煉鐵的部分生產過程。下列有關說法不正確的是:( )
A. 催化反應室中發生的反應有利于減緩溫室效應;
B. 還原反應室中發生的反應都屬于置換反應
C. 上述生產過程中,可參與循環的物質有水和二氧化碳;
D. 由合成氣制二甲醚的反應符合綠色化學的特點(“零排放”,即原子利用率為100%);
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用下列提供的儀器裝置回答問題:
①儀器名稱:A為_____
②小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,發現反應速率過快,小麗思考后將所用儀器B改為_____,該反應的化學方程式為_____,若使用裝置G收集氧氣,氧氣應從_____(填“a”或“b”)端通入。
③小明選用A到G中儀器,組裝出實驗室制取二氧化碳裝置,他所選儀器有_____(填寫一套即可),反應的化學方程式為_____。
④小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣,H裝置的優點是_____,反應一段時間后他關閉活塞,發現裝置中固液無法分離,原因可能為_____(寫出一種即可);
⑤小剛用制得的氫氣還原氧化銅,得到0.1mol銅,則理論上參與反應的氫氣的質量為_____(根據化學方程式計算)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合圖1回答問題:
(1)儀器名稱:①__________,②_________.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號)和D組合,反應的化學方程式為_________________________________,二氧化錳的作用是__________________.
(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優點有___________.用E裝置收集H2,氣體應從_______(選填“a”或“b”)端通入.
(4)有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作如圖2探究:
①實驗室制CO2反應的化學方程式_______________________.
②裝置F、H中溶液變渾濁,G中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是___________.
③裝置G的作用是_________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】未經打磨的鋁片放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中,通過氣壓傳感器測得容器內氣體壓強和反應時間的變化關系如圖所示。下列分析不正確的是
A. a→b段氣壓幾乎沒增大,是因為鋁基本未參加反應
B. b→d 氣壓增大是因為產生氣體與反應放熱綜合所致
C. e點一定是容器中化學反應的結束點
D. c點時容器中溶液的溶質是HCl、AlCl3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如下實驗裝置:(提示:無水硫酸銅遇水變藍)
(1)B裝置的作用________,C裝置內可能出現的現象是________。
(2)為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,接下來應如何操作,請你說出檢驗的方法和相應的現象__。
(3)E中飽和石灰水的作用是________。
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