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【題目】制備和收集氣體是初中化學的重要實驗。

1)用A裝置來制取氧氣,寫出該裝置中發生反應的文字表達式________________,若用高錳酸鉀來制取O2時,裝置A還需做的一點改動是_____________,其目的是______________。若用D裝置收集氧氣,開始收集氧氣的最佳時機為_____________,集氣瓶中裝滿水的目的是_______________

2B裝置也可用于制取O2,其反應的符號表達式是________________。若要得到穩定的氣流,可將長頸漏斗改為______________

3)某同學在實驗室用裝置B或裝置C(多孔隔板用來放塊狀固體)制取二氧化碳,發生反應的文字表達式為:___________,其中使用裝置C的優點為_______。收集CO2一般不用D裝置來收集,理由是____________。用G裝置收集CO2驗滿的方法是:______________

4)實驗室選用AD組合制取甲烷氣體,據此推斷下列說法錯誤的是_________

A制取甲烷的藥品是固體 B甲烷在水中溶解能力大

C甲烷不與水反應 D制取甲烷可在常溫下進行

【答案】氯酸鉀氯化鉀+氧氣 試管口放一棉花團 防止高錳酸鉀粉末進入導管 導管口有大量氣泡連續、均勻不斷的冒出 排盡集氣瓶中空氣 H2O2H2O+O2 分液漏斗 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣++二氧化碳 隨時控制反應的發生與停止 二氧化碳能溶于水且與水能反應 將燃著的木條放在導管口b處,若熄滅,則證明二氧化碳氣體已集滿 BD

【解析】

1A裝置的反應物是固體,反應條件是加熱,試管口沒有棉花,所以是氯酸鉀在加熱的條件下制取氧氣,文字表達式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管;用排水法收集氧氣時,當氣泡連續混勻冒出時,開始收集;集氣瓶中裝滿水的目的是排盡集氣瓶中空氣;

2B裝置是固體和液體制取氧氣,可用于常溫下過氧化氫在二氧化錳催化作用下制取氧氣,反應的符號表達式為:H2O2H2O+O2;需控制液體的滴加速率,可將長頸漏斗改為分液漏斗;

3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的文字表達式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣++二氧化碳;裝置C與裝置B相比其優點是可控制反應的發生和停止;因為二氧化碳二氧化碳能溶于水且與水能反應,所以不能排水法收集;若用裝置G收集 CO2,因為二氧化碳密度比空氣大,所以二氧化碳應從長導管a處通入,驗滿的方法是:將燃著的木條放在導管口b處,若熄滅,則證明二氧化碳氣體已集滿;

4)氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關,收集裝置的選擇依據氣體的密度、氣體在水中的溶解度,該氣體能否與空氣或水反應,A是固-固加熱型,說明取甲烷的藥品是固體;D裝置是排水法收集,說明甲烷在水中溶解能力小,甲烷不與水反應。

練習冊系列答案
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【題目】我國使用長征二號F”運載火箭將神州十一送上軌道,并與天宮一號成功對接。運載火箭由三級火箭組成。一級和二級火箭的推進物(燃料)為偏二甲肼(化學式:C2H8N2 )和四氧化二氮,在點火后,反應生成水、氮氣和一種空氣中常見的氣體;在反應的過程中四氧化二氮不穩定,易分解成NO2,所以火箭點火后往往看到大量棕煙霧。三級火箭的推進物為液氫和液氧。

1)寫出一、二級火箭推進物反應的化學方程式:_____

2)從綠色化學的要求來看,此次所用的火箭推進物中哪一種屬于環保燃料?________,為什么?_________

3)現取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃燒,生成了4.4g CO23.6g H2O1.4gN2三種物質。由此可知,參加反應的O2的質量為_______,偏二甲肼中碳元素的質量分數為__________

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【題目】下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是

A. 傾倒液體B. 檢查氣密性

C. 收集二氧化碳氣體D. 滴加少量液體

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【題目】下圖是abc三種物質的溶解度曲線。下列分析不正確的是

A. t2℃時,abc三種物質的溶解度由大至小的順序是a>b>c

B. t2℃時,50ga物質放入100g 水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質不含結晶水)

C. t2℃時abc三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液溶質質量分數關系是b>a=c

D. t2℃時,將等質量的ab溶液降溫到t1℃析出的晶體質量a>b

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【題目】根據下圖回答問題。

1)圖中ef儀器的名稱:e ______f_____

2)用高錳酸鉀制氧氣,選用發生裝置_____(填字母ABCD),反應化學方程式是___。裝入藥品前應先________。試管口放一團棉花的目的是___________

3)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的______,靜止后如圖所示,則B裝置_______(填漏氣不漏氣無法確定)。

4)常溫下用塊狀固體和液體反應制氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優點是____(選填下列說法的序號)。

A 可以隨時加液 B 可以控制反應速率 C 可以控制反應發生與停止

5)①用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置來收集氫氣,在D裝置中裝滿水后氣體從___管通入(填“g”“h”)。

②實驗室若要配制980g溶質質量分數為10%的稀硫酸,需要量取溶質質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)_______mL(計算結果保留一位小數)。若量取濃硫酸時,仰視讀數則所配溶液的溶質質量分數偏_______。(填)。

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【題目】作為中國主要的糧食產區,黑龍江的糧食總產量連續多年排名全國第一,為全國糧食安全作出了重大貢獻,2007年前9月個月,黑龍江省內玉米加工總量達到了623萬噸,同比增長74.5%,創下歷史新高.請回答下列有關問題及填寫下列空白.

1)圖2是一片玉米地,圖中右側的一片玉米,秧苗生長緩慢的,從施用化學肥料的角度看,缺少的化肥是_____ (填化肥的種類),這種化肥的作用是可以促進作物生長,還可以_____

2)圖1中的玉米中含有人體需要的一些營養素,玉米能為人體提供的一營養素主要是_____ (除水外),這種營養素對人體的作用是:在人體中經氧化放出能量,_____提供能量.

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【題目】河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是

A. 步驟可除去難溶性雜質B. X試劑可以是活性炭

C. 步驟可殺菌、消毒D. 過濾能使硬水轉化為軟水

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【題目】人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產物呢?為了探究這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進行實驗。

1)人吸氣時,應將活塞A______(打開關閉,下同),活塞B______

2)人呼氣時,應將活塞A______,活塞B_______,此時可觀察到Ⅱ瓶內的現象是導管口有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁。

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【題目】下圖是實驗室制取氣體的發生裝置和氣體收集裝置。

請你回答下列有關問題:

1)儀器a的名稱是__________

2)下列對各裝置的敘述中錯誤的是(填數字編號)________

①用B裝置進行實驗時不需要檢查裝置的氣密性

②裝置C可用來收集密度比空氣小的氣體

③用D裝置收集CO2時,可用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗CO2收集滿

④用E裝置收集氣體時,必須在氣泡連續均勻冒出時才能收集

3)氨氣(NH3)是無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小,實驗室可用固體氯化銨和附體氫氧化鈣混合加熱制得氨氣,則實驗室制取氨氣時應選擇的發生裝置是(填編號)_________,不能用DE裝置收集氨氣的原因是________________

4F裝置可用于氣體的收集和氣體的凈化,若用F裝置干燥H2,則F中應盛裝的物質是(填物質的名稱)_____________

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