Question

6．某興趣小組對“蠟燭燃燒的產物”進行探究．
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成．
【作出猜想】蠟燭燃燒的產物是二氧化碳和水．
【實驗驗證一】（1）用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察到燒杯內壁有水霧，證明有水生成．
（2）用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成．

小明提出質疑：石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣，還可能是飽和石灰水受熱后氫氧化鈣溶解度減小，析出了氫氧化鈣．同學們又用圖a所示的裝置進行實驗，1分鐘后，提起錐形瓶，翻轉后注入20mL飽和石灰水，加塞、振蕩，觀察到石灰水變渾濁，確定有二氧化碳生成．
【交流討論】實驗中小明觀察到一個意外現象：錐形瓶內壁上有少量黑色物質．
經分析，同學們一致認為黑色物質是石蠟不充分燃燒生成的炭黑．由此他們猜想還可能生成一氧化碳．
為驗證一氧化碳，他們設計了如圖b所示的實驗．
【實驗驗證二】（1）實驗前，先在玻璃管的中部放入一團棉花，其目的是阻擋炭黑，防止炭黑與氧化銅發生反應．
（2）將a端插入蠟燭的焰心．
（3）用酒精燈加熱b端的糊狀物，一段時間后，觀察到黑色物質變成紅色，證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成．
（4）為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色，接下來的操作是：先撤酒精燈，稍后再撤蠟燭．
【拓展應用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質，浪費資源，且污染空氣．為使其充分燃燒，應采取的措施是提供充足的氧氣（答一條即可）．

Answer 1

分析 【實驗驗證一】（1）根據檢驗水的方法進行解答；
（2）根據氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進行分析；
【交流討論】根據蠟燭中含有碳元素，不完全燃燒能生成炭黑進行解答；
【實驗驗證】（1）根據由于生成的炭黑也能與氧化銅反應，故加入一團棉花的目的是阻擋生成的炭黑，防止生成的炭黑與氧化銅反應進行解答；
（4）根據為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色，應該先撤酒精燈，然后再撤蠟燭進行解答；
【拓展應用】根據促進燃燒的方法進行解答．

解答 解：【實驗驗證】（1）用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察到燒杯內壁有水霧，證明有水生成；
（2）氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，可能是飽和石灰水受熱后溶解度變小，析出了氫氧化鈣；
【交流討論】蠟燭中含有碳元素，不完全燃燒能生成炭黑；
【實驗驗證】（1）由于生成的炭黑也能與氧化銅反應，故加入一團棉花的目的是阻擋生成的炭黑，防止生成的炭黑與氧化銅反應；
（4）為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色，應該先撤酒精燈，然后再撤蠟燭；
【拓展應用】為了充分燃燒可以增大可燃物與氧氣的接觸面積．
故答案為：【實驗驗證一】（1）燒杯內壁有水霧；
（2）氫氧化鈣溶解度減小，炭黑；
【實驗驗證二】（1）阻擋炭黑，防止炭黑與氧化銅發生反應；
（4）先撤酒精燈，稍后再撤蠟燭；                     
【拓展應用】提供充足的氧氣．

點評 本題考查了蠟燭燃燒過程中的生成產物的實驗探究，完成此題，可以依據題干提供的信息結合物質的性質進行．