閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
某工廠化驗室用15% 的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產品中含硫酸的質量是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
在日常生活中，下列做法不正確的是
A.裝食品用的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口
B.用食鹽水去除鐵鍋內的鐵銹
C.鄉村井水渾濁時，向其中加明礬可以凈水
D.被蚊蟲叮咬后涂肥皂水可以止癢
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用兩圓相切表示兩種物質可以發生反應，請回答下列問題：
（1）用兩個圓形表示C（氫氧化鉀溶液）、D（硫酸銅溶液）
兩種物質，請將C、D兩個圓畫到圖中A、B周圍適當的
位置，并標出物質名稱；
（2）寫出發生中和反應的化學方程式 ；
（3）寫出A、B反應的現象 。
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某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學們決定進行探究。探究前老師提示，該反應生成的氣體只有一種。
【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依據是 。
【查閱資料】SO2易溶于水，化學性質與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成難溶CaSO3。
【方案設計】依據上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：
(1)甲同學認為是O2，則檢驗方法是_______________________。
(2)乙同學認為是SO2，則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式________________________________。
(3)實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。
若拆去B裝置，直接連接A和C裝置進行實驗，可能導致 后果發生。
【實驗探究】實驗開始時，先將收集到的氣體從a通入一段時間后，再點燃C處酒精燈；這樣操作的目的是 。
實驗過程中發現A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網由黑色變為光亮的紅色；
結論：鐵粉與硫酸銅溶液反應時，產生的氣體是_______________。
【思維拓展】由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有_____。
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下列有關金屬的說法不正確的是 ( )
A.黃銅屬于純凈物 B.可用互相刻劃的方法比較金屬的硬度
C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹 D.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
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右圖為a、b兩種物質的溶解度曲線。下列有關說法正確的是 （ ）
A. 將32℃時a的
不飽和溶液加熱至60℃，可變為飽和溶液
B.32℃時，a的溶解度為30
C. a中混有少量b時，降溫結晶可提純a
D.85℃時，a飽和溶液溶質的質量分數為85％
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小冉和小海同學在實驗室中進行化學實驗。小冉將CO2通入澄清的石灰水中，現象是 ，化學方程式為 ；小海向盛有少量NaOH溶液的試管中滴入幾滴酚酞，溶液變 ，再倒入一定量的稀鹽酸后溶液變為無色。實驗結束后，兩名同學將反應后的剩余物同時倒入廢液缸中，發現有氣泡產生，原因是：
（用化學方程式表示），廢液仍然為無色透明。請你和兩名同學一起對廢液缸中廢液的組成進行探究。
【提出問題】廢液中的溶質除指示劑外，還有什么?
【進行猜想】①兩位同學一致認為溶質為CaCl2和NaCl：
②你認為溶質的組成還可能為 
。
【實驗驗證】向廢液中加入 ，出現 現象。
【實驗結論】說明猜想②是正確的。
【實驗反思】為減少廢液對環境的污染，可采取的方法是 。
【拓展延伸】通過酚酞溶液由紅色變無色，說明NaOH已與鹽酸完全反應，你認為還可以向反應后的溶液中加入 
(不使用紫色石蕊試液和pH試紙)，若 （填現象），也證明NaOH確已完全反應。
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2013年3月，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海棉”具備高彈性和疏松多孔的結構，主要成分是石墨烯和碳
納米管（兩者都是碳單質）。下列關于“碳海綿”的說法不正確的是
A、常溫下化學性質活潑 B、具有吸附性
C、在一定條件下可還原氧化銅 D、在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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