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15．天舟一號貨運飛船于2017年4月20日19時41分35秒在文昌航天發射中心由長征七號遙二運載火箭成功發射升空，并于4月27日成功完成與天宮二號的首次推進劑在軌補加試驗，這標志天舟一號飛行任務取得圓滿成功．為了探索宇宙奧秘，航天員必須穿著特殊材料、特殊工藝、特殊技術加工的航天服進行太空飛行，甚至出艙活動．
（1）保暖層選用保暖性好、熱阻大、柔軟、重量輕的材料，如合成纖維絮片、羊毛燈．鑒別二者常用的方法是灼燒聞氣味；
（2）航天服中還有廢氣處理系統．先讓廢氣進入一個裝有活性炭的盒子除去臭氣，這一過程發生的是物理變化；再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉具有相似的化學性質），請寫出該反應的化學方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O．

分析 根據材料的類別、性質差異、活性炭的吸附性以及化學方程式書寫的知識進行分析解答即可．

解答 解：（1）羊毛的成分是蛋白質，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維灼燒么有燒焦羽毛的氣味，故鑒別二者可以使用灼燒聞氣味的方法，故填：灼燒聞氣味；
（2）活性炭吸附異味的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；氫氧化鋰能與二氧化碳反應生成碳酸鋰和水，故填：物理；2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O．

點評 本題考查的是化學與高科技的知識，完成此題，可以依據已有的物質的性質進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗基本操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學用語是學習化學的重要工具．
（1）用化學符號表示
①兩個硝酸根離子2NO3-      ②五個氨分子5NH3
③三個鋁原子3Al          ④兩個亞鐵離子2Fe2+
（2）請從①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧氣  中選擇適當物質，用其序號填空：
①可用于改良酸性土壤的是③； ②可用于急救病人的是④；
③能吸附水中色素和異味的是①；④可做食品包裝袋的是②．
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O      ②實驗室用過氧化氫制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
③鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO  ④曾青得鐵化為銅Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．有 A、B、C、D、E五種常見物質，它們有如圖所示關系：
已知：C是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁．
（1）寫出下列物質的化學式：ACuO、CCu、ECO．
（2）寫出A和E反應的化學方程式：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．請結合如圖1回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①長頸漏斗，②集氣瓶．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，選用發生裝置是A（填字母），該反應化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若要收集相對純度較高的O2可用D（填字母）裝置收集．
（3）實驗室制取CO2的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，若用F裝置代替B裝置進行實驗，其優點為可隨時控制反應的開始與停止．
①要獲得純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖2）的導管按氣流方向連接順序是B（選填字母）．
A．a→b→d→c   B．d→c→a→b   C．b→a→c→d   D．c→d→b→a

②用化學方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．
（4）硫化氫氣體有毒，溶于水形成酸，用圖3收集H2S．說明其密度比空氣大（填“大”或“小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．物質的性質決定物質的用途，下列有關物質的用途是由其化學性質決定的是（　�。�
A．銅常用作導線B．干冰用于人工降雨
C．氮氣用作食品保護氣D．金剛石用于切割大理石

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．根據如圖回答問題：
（1）寫出圖中標號儀器名稱：①長頸漏斗；
（2）實驗室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應選用的裝置是AF（填序號，下同）．反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應生成乙炔（C2H2）氣體和氧化鈣，該反應的化學方程式是CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑，實驗室制取乙炔時，須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發生裝置有C；
（4）實驗室制取CO2的實驗結束后，從反應殘留物中提取固體溶質時，按如下流程操作：，過濾所用的玻璃儀器除燒杯、漏斗外，還有玻璃棒（填儀器名稱），在蒸發過程中，當蒸發皿中出現較多量固體時，停止加熱，利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列化學方程式書寫正確的是（　　）
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2B．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5D．CH4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某�；瘜W興趣小組在實驗室中模擬煉鐵，實驗裝置如圖（1）所示．請回答下列問題

（1）加熱氧化鐵之前，必須先通入一會兒一氧化碳，以防止玻璃管發生爆炸．
（2）加熱一段時間后，先通一氧化碳排盡玻璃管內空氣-玻璃管中紅棕色粉末逐漸變黑，該反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）實驗時試管中的澄清石灰水變渾濁，有關反應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）實驗產生的尾氣多采用點火燒掉的方法，此燃燒反應的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2，此方法的缺點主要有浪費能源．
（5）若實驗很成功，同學將制得的黑色粉末加入到足量的稀鹽酸中，觀察到溶液中出現產生氣泡現象，并且溶液逐漸變為淺綠色．
（6）圖（2）是改進的模擬煉鐵實驗裝置．
①實驗前用注水法測出從a到b之間玻璃管和橡皮管的總容積約18mL，并在集氣瓶中裝滿澄清的石灰水；然后用橡皮管按圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性．
②輕輕打開旋塞，石灰水即刻流入燒杯中，當石灰水液面降低到18mL后，開始加熱氧化鐵；
③當紅棕色的粉末全部變黑后，停止加熱，關閉旋塞．用彈簧夾夾住靠近b處的橡皮管，目的是防止石灰水發生倒吸，炸裂玻璃管，這時觀察到石灰水已經變變渾濁．
④待玻璃管冷卻后，把生成的黑色粉末倒在白紙上，它仍然保持黑色；用磁鐵靠近黑色粉末，全部被吸引；再取少量黑色粉末放入足量的硫酸銅溶液中，攪拌后發現黑色粉末部分變紅．
【提出猜想】黑色粉末的成分是什么呢？
【查閱資料】在鐵的氧化物中只有氧化鐵是紅棕色，其余皆是黑色；只有氧化亞鐵在空氣中會很快被氧化成氧化鐵；只有四氧化三鐵有磁性．
【理論探討】綜合以上，同學們得出此次模擬煉鐵得到的黑色粉末成分是鐵粉和四氧化三鐵．
【反思評價】你認為裝滿澄清石灰水的集氣瓶在這個實驗中的作用有ABCD（填寫序號）．
A．檢驗CO2     B．吸收CO2     C．收集尾氣     D．顯示導管里的空氣是否排完．

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