【題目】用化學用語填空:
(1)地殼含量最多的元素 ;
(2)2個銨根離子 ;
(3)水中氧元素化合價 ;
(4)硫酸鈣中的陰離子 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水分是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如表:
成分 | Ca | K | Mg | Na |
含量/(mg/L) | ≥4 | ≥0.4 | ≥0.5 | ≥0.8 |
這里含有的Ca、K、Mg、Na是指 (填“單質”“元素”“分子”或“原子”).
(2)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質,通過多種途徑都可以使水得到凈化,如圖所示是自來水廠凈化水過程示意圖.
①自來水廠使用的凈化水的方法主要有:沉淀、 、 、消毒.
②向盛水試管中滴加肥皂水后振蕩,產生泡沫較多的是 水(填軟或硬).
③下列做法會造成水體污染的有 (填字母).
A.工業廢水直接排放
B.生活污水集中處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.大量使用化肥、農藥
(3)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 (填字母).
A.水的蒸發 B.水的電解 C.水的凈化
(4)利用水電解器電解水,觀察到的現象不合理的是 (填字母).
A.和正極相連的玻璃管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃
B.和正負極相連的管內產生的氣體體積約為2:1
C.和負極相連的玻璃管內產生的氣體被點燃時發出的“噗”聲.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在20℃時,將40g氯化鈉固體加入100g水中,充分攪拌后,仍有4g氯化鈉固體不溶解.請填下列空白:
(1)所得溶液是20℃時氯化鈉的 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(2)20℃時,氯化鈉的溶解度是 ;
(3)所得溶液的溶質質量分數是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧
C.氫氣在空氣中燃燒,沒有火焰產生
D.純羊毛在空氣中灼燒,產生燒焦羽毛的氣味
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸堿鹽與生活密切相關,以下觀點正確的是
A.燒堿可以用來改良酸性土壤
B.人體代謝產生的CO2如不能及時排出,會使血液的pH增大
C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹
D.“加碘鹽”是在食鹽中加入適量碘單質,食用“加碘鹽”對健康無益
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用微粒名稱填空:物質都是由微粒構成的。如:氧氣分子是由__________構成的;鐵是由__________構成的;氯化鈉是由__________構成的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器a、b的名稱:a b 。
(2)用A裝置制取O2的化學方程式為______,應選用的收集裝置為______(填裝置編號);用B裝置制取CO2的化學方程式為
(3)如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置.實驗時,打開分夜漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內,并對準玻璃管口正上方,觀察到的現象是:鐵絲劇烈燃燒,______。改進后的優點是______(填序號)。
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優化
(4)某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內,木條復燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內,木條仍然復燃.重復以上操作,直到木條不再復燃.據此現象 你能得到的結論是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中正確的是
A.a的溶解度隨溫度的升高而減少
B.a的溶解度大于b的溶解度
C.c的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃時變為不飽和溶液
D.t1℃時,60 g a的飽和溶液中含有溶劑50 g
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