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下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是

A．比較火焰 B．檢驗氫氣的純度 C．驗證CO₂的密度 D．探究空氣的組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

4、下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

7、下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是（　　）

A、

比較火焰的大小

B、

檢驗氫氣的純度

C、

驗證CO₂的密度

D、

探究空氣的組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

10、下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是（　　）

A、

蠟燭火焰各層溫度比較

B、

氫氣驗純

C、

驗證CO₂的密度比空氣大

D、

探究空氣的組成成分

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科目：初中化學 來源： 題型：

22、（1）下列說法錯誤或?qū)嶒灁?shù)據(jù)不合理的是

①③④⑦

（填序號）；
①將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶；
②實驗室用高錳酸鉀制氧氣，在試管口附近放一團疏松的棉花；
③滴瓶上的滴管使用后，應及時清洗干凈；
④燒杯可以直接在酒精燈火焰上加熱；
⑤加熱時，試管中的液體不能超過試管容積的1/3；
⑥實驗室用CO與 Fe₂O₃反應制取鐵時，先通CO，再點燃酒精燈；
⑦用托盤天平稱取15.65gNaCl固體；
⑧用10mL量筒量取6.6mL某溶液．
（2）如圖裝置的實驗目的是

測定空氣中O₂的含量

；
整個實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是

紅P燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱

冷卻之完溫后打開止水類，水進入到集氣瓶的1/5處

；
（3）（2分）下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致是

②④⑧

（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是（　　）

A．

比較火焰溫度

B．

對氫氣驗純

C．

可驗證CO₂的密度

D．

探究水的組成

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