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下列A、B、C是初中化學中的三個實驗，請按要求填空：

（1）寫出A實驗中反應(yīng)的化學方程式．
（2）B實驗成功的關(guān)鍵是（填序號）．
①裝置氣密性好；②冷卻后再打開止水夾；③紅磷過量或足量；④要選用教室內(nèi)的空氣．
（3）C實驗不能完全達到實驗?zāi)康脑騙_．

解：（1）高錳酸鉀在加熱的條件生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為2KMnO₄ $\text{[math]}$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（2）測定空氣中氧氣的含量實驗裝置氣密性必須良好，紅磷必須過量或足量，保證集氣瓶內(nèi)的氧氣全部耗盡；冷卻后再打開止水夾；故選①②③
（3）C實驗通過水上和水下白磷的燃燒情況只能得出與氧氣有關(guān)，而不能得出與溫度的關(guān)系．因此可將薄銅片上放適量著火點比白磷高的紅磷，進行對比實驗．
故答案為：（1）2KMnO₄ $\text{[math]}$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）①②③
（3）薄銅片上放適量著火點比白磷高的紅磷，進行對比實驗．無法確定燃燒與溫度的關(guān)系
分析：（1）根據(jù)書寫方程式的原則書寫
（2）根據(jù)測定空氣中氧氣含量實驗的注意事項進行選擇
（3）根據(jù)燃燒的三個條件分析．
點評：本題考查課本上的實驗，讓學生掌握課本中的基礎(chǔ)實驗是解答本題關(guān)鍵．

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已知A、B、C是初中化學中常見的三種物質(zhì)，A、B都含有2種元素且所含元素種類相同，三者之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，試完成下列填空．
（1）A、B、C的化學式分別為A

；
（2）寫出反應(yīng)A→B的符號表達式

；
（3）寫出反應(yīng)B→C的符號表達式

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C是初中化學常見的物質(zhì)，A是某種具有吸附性的物質(zhì)的主要成分，B、C都是氧化物，通常為無色氣體，且B的相對分子質(zhì)量大于C．A、B、C有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-“表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）寫出A的化學式：

；
（2）寫出B的用途

（只答一點）．在_定條件下，氣體B會變成固體，固體B又叫做

；
（3）寫出A物質(zhì)在高溫下與氧化銅反應(yīng)的化學方程式：

（4）寫出C物質(zhì)具有的化學性質(zhì)：（只答一點）

．

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下列A、B、C是初中化學中的三個實驗，請按要求填空：