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【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是

A.t1時,A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等

B.t2時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質和溶液的質量比為1∶3

C.將t2時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>C=A

D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

【答案】B

【解析】

試題分析:從圖示看:t1時,相同質量的A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等; t2時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,因為此時的溶解度是50克,所以50克水中只能溶解25克A,其中溶質是25克和溶液的質量75,二者的質量比為1∶3;將t2時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>A>C,因為C的溶解度隨溫度降低而升高,但是沒有溶質可以溶解,所以其質量分數不會改變。將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒ā9蔬xB.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現取三等份的某物質X,分別加入到足量的酚酞試液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中,振蕩,產生的現象如下表所示,則該物質X是

加入物質

酚酞試液

NH4Cl溶液

Na2CO3溶液

實驗現象

溶液變紅

產生刺激性氣味氣體

無明顯變化

A.稀鹽酸 B.NaOH溶液 C.CaOH2溶液 D.BaCl2溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用微粒的觀點回答下列問題:

(1)保持水的化學性質的微粒是

(2)水通電分解過程中,不變的微粒是

(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是

(4)一定質量的水蒸氣冷凝成水時,其體積變小的原因是

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【題目】下列圖象能正確反應其對應實驗操作的是

A.向一定量的硫酸溶液中,滴加過量的氫氧化鈉溶液

B.向一定量的部分變質的氫氧化鈉溶液中,滴加過量稀鹽酸

C.向一定量的稀硫酸中不斷加燒堿溶液

D.將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用量筒量取液體,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,讀數為20毫升,倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數為11毫升。則該學生實際倒出的液體體積

A. 小于9毫升 B. 大于9毫升 C. 等于9毫升 D. 無法確定范圍

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下圖回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:① ,②

(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,其化學方程式 ,氣體收集完畢時,應先 (填序號,A:從水中取出導氣管,B:熄滅酒精燈)。

(3)①選擇發(fā)生裝置 和收集裝置 (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,其化學方程式 ,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是

②為了得到純凈、干燥的CO2,除去其中的氯化氫和水,裝置(如右圖)的導管口按氣流方向連接順序是

③飽和NaHCO3溶液的作用請用化學反應方程式表示:______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并在括號內注明基本反應類型:

(1)磷在空氣中燃燒 ( )

(2)用氫氧化鎂治療胃酸過多 ( )

(3)硅是信息技術的關鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應可制得高純度的硅,同時生成氯化氫。該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬及合金是重要的工業(yè)及建筑材料。

(1)下表是A、B、C三種金屬的部分物理性質。

①三種金屬中最不適宜作導線的是 (填字母),遠程高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B,主要原因是

②C的合金通常可以做菜刀、錘子等,其合金的硬度 5填“>”“<”或“=”)。

(2)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了下列四種方案,其中可行的是 (填序號)

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中

②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中

④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

(3)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出用一氧化碳與氧化鐵煉鐵的化學方

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請回答:

A B C D E F G

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_________ ;②

(2)小張選用C裝置制取CO2氣體,裝置B也可以用來制取該氣體,B裝置的一個突出優(yōu)點是

(3)小楊選用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要改進的是 ,該反應的化學方程式 ,若用G裝置收集并測量制得氧氣的體積,需 在瓶內先裝滿水,氣體從 (選填“a”或“b”)端導管通入,且需要補充的一種玻璃儀器是

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