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碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究。請你參與她的探究活動。
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性。
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩,F象:溶液變成淺紅色。 結論: ①               
【探究實驗2】能與酸反應。
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸。現象: ②               。反應的化學方程式為: ③               。
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩定性。
【實驗方案】設計實驗裝置如圖,并進行實驗。

現象: 試管口有水珠出現,澄清石灰水變渾濁。充分加熱后,試管中留下白色固體。
結論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。
請你幫小紅設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH。(所選試劑不能用酸)
步驟: ④                              ;
現象: ⑤                              
試寫出碳酸氫鈉受熱發生反應的化學方程式:⑥             。
【拓展應用】根據以上探究,請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途: ⑦                              

(7分) ①碳酸氫鈉溶液呈堿性(說明:回答“碳酸氫鈉呈堿性”或“堿性”不給分)
②產生氣泡
③NaHCO3+HCl = NaCl+H2O+CO2
④取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水
⑤溶液變渾濁(說明:根據④設計方案的不同⑤的現象也不同,只要合理均可給分)
⑥2NaHCO3Na2CO3 +H2O+CO2
⑦治療胃酸的藥物(或用作發酵粉)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛.小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究.請你參與她的探究活動.
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.現象:溶液變成淺紅色.結論:①
 

【探究實驗2】能與酸反應.
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.現象:②
 
.反應的化學方程式為:③
 

【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩定性.
【實驗方案】設計實驗裝置如圖,并進行實驗.
精英家教網現象:試管口有水珠出現,澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
結論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成.
請你幫小紅設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)
步驟:④
 
;
現象:⑤
 

試寫出碳酸氫鈉受熱發生反應的化學方程式:⑥
 

【拓展應用】根據以上探究,請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途:⑦
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?濱州)碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛.小濱同學設計了實驗,以探究碳酸氫鈉的化學性質.
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞實驗,震蕩.
現象:溶液變成淺紅色.由此得出結論
碳酸氫鈉溶液呈堿性
碳酸氫鈉溶液呈堿性
;
【探究實驗2】能與酸反應
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現象為
產生氣泡
產生氣泡

【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩定性
【實驗方案】用如圖所示裝置進行實驗
現象:充分加熱后,大試管口有水珠出現,管底有白色固體殘留,小試管中澄清石灰石變渾濁.
結論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.
驗證:(1)請你幫小濱設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).
步驟
取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水
取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水
,現象
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成

(2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
;
【拓展應用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途
治療胃酸的藥物
治療胃酸的藥物

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?當涂縣三模)碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛.小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究.請你參與她的探究活動.
[生活應用]請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途:
治療胃酸的藥物(合理均可)
治療胃酸的藥物(合理均可)

[探究實驗1]碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
[實驗方案]取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.現象:溶液變成淺紅色.結論:
碳酸氫鈉溶液呈堿性
碳酸氫鈉溶液呈堿性

[探究實驗2]能與酸反應.
[實驗方案]取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.現象:
產生氣泡
產生氣泡

反應的化學方程式為:
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

[探究實驗3]碳酸氫鈉的熱穩定性.
[實驗方案]設計實驗裝置如圖,并進行實驗.
現象:試管口有水珠出現,澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
結論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成.
請你幫小紅設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)步驟:
取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水(合理均可)
取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水(合理均可)
;
現象:
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成

寫出碳酸氫鈉受熱發生反應的化學方程式:
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源:2013-2014學年福建省晉江市春初中學業質量檢查化學試卷(解析版) 題型:探究題

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛.小濱同學設計了實驗,以探究碳酸氫鈉的化學性質.

【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞實驗,震蕩.

現象:溶液變成淺紅色.由此得出結論 ?????????????????  ??????? ;

【探究實驗2】能與酸反應

【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現象為 ???????????  ;

【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩定性

【實驗方案】用如圖所示裝置進行實驗

現象:充分加熱后,大試管口有.????????? 出現,管底有白色固體殘留,

小試管中的現象.??????????????????

結論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.

驗證:(1)請你幫小濱設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).

步驟

現象

結論

取樣于試管中,往試管中滴加????????????????

 

 

 

2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式 ?????????????????????????????  ;

【拓展應用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途 ?????????????  

 

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