【題目】已知A、B、C三種物質含有同種金屬元素,其中C是大理石的主要成分;D、E、F三種物質含有同種非金屬元素,其中E可使帶火星的木條復燃。它們之間的轉化關系如圖所示(有些反應條件略去),試回答:
(1)寫出B、F的化學式:B_______;F ________。
(2)用化學方程式表示:
A→C:______________________________________;
D→E:_____________,反應基本類型為________反應。
【答案】 CaO H2O2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O 2 H2O2H2↑+O2↑ 分解
【解析】(1)A、B、C三種物質含有同種金屬元素,其中C是大理石的主要成分,所以C是碳酸鈣,E可使帶火星的木條復燃,所以E是氧氣,D通電會生成氧氣,所以D是水,F會轉化成水和氧氣,所以F是過氧化氫溶液,碳酸鈣生成的B會與水反應,所以B是氧化鈣,A是氫氧化鈣,經過驗證,推導正確,所以B是CaO,F是H2O2;
(2)A→C的反應是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
D→E的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑,該反應滿足分解反應“一變多”的特點,屬于分解反應。
【題型】推斷題
【結束】
15
【題目】實驗探究題①如圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據要求回答問題.
(1)寫出帶序號儀器的名稱:①______;②______;
(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應方程式是______,可以用裝置C收集CO2,原因是______.可以將產生的氣體通入到澄清的石灰水中檢驗二氧化碳,請寫出該反應化學方程式______.
(3)某同學用高錳酸鉀制取氧氣時,若選用A作發生裝置時,試管口應塞一團棉花,其目的是______.請寫出該反應化學方程式______.
(4)實驗室可用氯化銨固體、堿石灰(生石灰)共熱制取密度比空氣小、能溶于水的氨氣,如果要制取氨氣,可選用的發生裝置和收集裝置是______和______(選擇填A→E標號).
②小吳發現家中銅制水閥門上有綠色的銅銹,想對銅生銹的原因進行探究
【查閱資料】銅銹為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3.
【提出猜想】小吳根據銅綠的組成元素推測,銅生銹可能是銅與氧氣以及______、______共同作用的結果.
【實驗設計】小吳與同學一起設計如下圖所示4個實驗.
【實驗記錄】若干天后,小吳發現只有“實驗四”出現綠色銅銹,其它實驗中均無銅銹出現.
【分析與評價】
(1)______與______(填實驗序號)對比,可以說明“與氧氣接觸”是銅生銹的必要條件.
(2)“實驗二”與“實驗四”對比可以得出的結論是______.
(3)實驗二、實驗三中所使用的蒸餾水是經煮沸迅速冷卻的蒸餾水,其目的是______.
【實驗結論】小吳的猜想是正確的.
【答案】 酒精燈 長頸漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 二氧化碳密度大于空氣 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 防止試管里藥品進入導管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A D 【答題空10】CO2 H2O 實驗三 實驗四 CO2是銅變成銅綠的必要條件 除去氧氣和二氧化碳氣體
【解析】①(1)①是酒精燈,②是長頸漏斗;
(2)實驗室制取CO2的反應物是碳酸鈣與稀鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳和澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)高錳酸鉀用來制取氧氣,是高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;由于加熱過程中,高錳酸鉀顆粒容易隨氣流飄動,所以需要用棉花團來防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進入導氣管甚至水槽內;
(4)制取甲烷用的藥品是固體,反應條件是加熱,故發生裝置是固體加熱裝置A;甲烷密度比空氣小,難溶于水,故可用向下排空氣法D或排水法E收集;
②【提出猜想】根據銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3,可知銅生銹可能是銅、水、二氧化碳、水蒸氣共同作用的結果;
【分析與評價】實驗一中有氧氣和二氧化碳;實驗二中有水、氧氣;實驗三中有氧化碳和水;實驗四中有氧氣、水和二氧化碳;
(1)實驗三和實驗四;對比,可以說明“與氧氣接觸”是銅生銹的必要條件;
(2)“實驗二”與“實驗四”對比可以得出的結論是與二氧化碳接觸是銅生銹的必要條件;
(3)實驗二、實驗三中所使用的蒸餾水是經煮沸迅速冷卻的蒸餾水,其目的是除去氧氣和二氧化碳。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A是常見金屬單質,B、C是非金屬單質,且C是密度最小的氣體,甲是磁鐵礦的主要成分,乙是無色液體,它們之間有如下的轉化關系(部分產物和反應條件未標明)。
(1)推斷C的化學式為:C ______________;
(2)A在B中點燃的實驗現象是___________________________;
(3)寫出反應①的化學方程式___________________________;
(4)寫出反應②的化學方程式_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如下,請回答。
⑴裝置B的名稱是___________。若選用A裝置制氧氣,反應的化學方程式為_______________,收集純凈的氧氣選擇裝置__________(填編號)。
⑵實驗室制CO2常選B作為發生裝置,選擇依據為_________________。實驗時打開玻璃活塞后,可觀察到的現象為___________________。若用F裝置收集CO2,氣體從______(填“m”或“n”)端通入,驗滿的方法為__________。集滿一瓶CO2氣體后,關閉玻璃活塞,待反 應完全停止后,容器中的液面位置為_________(填“a”、“b”或“c”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。 下列說法正確的是
A. 丙可能是單質
B. 該反應是置換反應
C. 丁一定是該反應的催化劑
D. 若消耗3g的乙,則生成17g的丙
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家發現,利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的甲醛,其反應的微觀示意圖如下。下列有關該反應的說法正確的是( )
A. 屬于置換反應
B. 其中甲醛屬于氧化物
C. 可解決甲醛帶來的室內空氣污染問題
D. 化學方程式為:HCO+O2CO2+H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據電解水的實驗,回答下列問題。
(I)從宏觀上觀察:如下圖所示,若a管收集到8mL氣體,則在相同條件下b管應收集到的氣體是______mL。
(II)從微觀上分析:說法正確的是__________(選填編號)。
A.水是由氫分子和氧分子構成的 B.水是由氫原子和氧原子構成的
C.每個水分子由2個氫原子和l個氧原子構成的 D.水是由水分子構成的
(III)從符號上表示:電解水的化學方程式為_________________。
(Ⅳ)說明水是一種化合物的實驗事實是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】超細碳酸鈣可用于生產鈣片、牙膏等產品。利用碳化法生產超細碳酸鈣的主要流程如下:
(1)乳化池中,生石灰與水發生反應會___________________(填“放熱”或“吸熱”), 化學方程式是_________。
(2)過篩的目的是攔截_________________(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(3)碳化塔中是CO2和Ca(OH)2反應,寫出反應的化學方程式_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學研究性學習課題組的同學們為了測定某氫氧化鈣樣品中Ca (OH)2含量(含有的雜質為CaCO3),共做了3次實驗,使一定質量的該樣品分別與同一種鹽酸反應,所得相關實驗數據記錄如下表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
所取樣品的質量 | 20g | 20g | 20g |
所取稀鹽酸的質量 | 80g | 100g | 120g |
生成CO2的質量 | 3.58g | 4.4g | 4.4g |
(1)在第 次實驗中,反應容器內有白色固體剩余。
(2)求原樣品中Ca(OH)2的質量分數?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在科技節上,同學們做了以下實驗,請回答下列問題。
(1)實驗一中,燃著的蠟燭會熄滅,結合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因_____________。
(2)實驗二中,若玻璃管太長,則不易觀察到蠟蒸汽燃燒,其原因是______________。
(3)實驗三中,用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是__________。
A.一段時間后,蠟燭熄滅
B.最終杯中液面高于盤中液面
C.水面高度不再改變時,玻璃杯內水面上方氣體壓強不再變化
D.水面高度不再改變時,玻璃杯內水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣
(4)實驗四中,在保鮮袋內加入少量酒精,排出袋內空氣后封閉,放在熱水中,發現保鮮袋迅速鼓起。請從微觀角度解釋產生上述現象的原因___________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com