下表是生活飲用水國家標準的部分內容。
生活飲用水水質常規檢驗項目及限值（部分）
項目 | 限值 |
色度 | 不超過15度，并不得呈現其他異色 |
渾濁度 | 不超過1度，特殊情況下不超過5度 |
pH | 6.5-8.5 |
總硬度（以CaCO3計） | 450mg/L |
鋁 | 0.2mg/L |
鐵 | 0.3mg/L |
硫酸鹽 | 250mg/L |
（1）上表中“鋁”指的是_______（選填“單質”、“元素”或“原子”)；
（2）生活中硬水軟化的方法是___________；
（3）實驗室用上述水樣通電分解，產生氫氣和氧氣的體積比約為_______；
（4）消毒劑漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價是________；
（5）1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計算硬度，則鈣元素的含量不超過_____mg/L。
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（廣東卷）化學（解析版） 題型：選擇題
現有反應：2Cu(NO3)2
2CuO+O2↑+4X↑，則X 的化學式為
A．NO B．NO2 C．NH3 D．N2O3
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（海南卷）化學（解析版） 題型：計算題
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉變成燃料甲醇（CH3OH）的化學方程式為 CO2+3H2
CH3OH+H2O。若生產64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：填空題
實驗室用氯酸鉀制取氧氣。
（1）寫出標號為a的儀器名稱__________；
（2）反應的發生裝置是__________；
（3）反應的化學方程式是_______________；
（4）用分析天平稱取3.50g氯酸鉀和1.00g二氧化錳混合加熱，稱得反應后固體混合物的質量為3.54g。
①二氧化錳在固體混合物中的質量分數變化趨勢是_______；
②通過已知條件列出生成氯化鉀質量（x）的比例式為_________；
③剩余固體混合物中氯酸鉀的質量為________g 。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：選擇題
某轉化過程可表示為：6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2。下列敘述不正確的是
A．葡萄糖屬于糖類
B．適當提高CO2的濃度有利于植物的光合作用
C．轉化過程中涉及三種氧化物
D．無機物和有機物可以相互轉化
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（甘肅七市卷）化學（解析版） 題型：計算題
今年年初，科學家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩定存在4天之久的三角烯分子。三角烯（化學式為C22H14）將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學等領域展現巨大應用潛力。請計算：
（1） C22H14中碳氫元素的質量比為_______。
（2） C22H14中碳元素的質量分數為______（計算結果精確到0.01% ）。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（貴州黔東南州卷）化學（解析版） 題型：計算題
我州石灰石資源豐富，某課外小組同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應后（雜質不與稀鹽酸反應），測得剩余固體的質量記錄如下。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體質量/g | 7.0 | 5.0 | 3.0 | 1.5 | X |
請計算：
（1）X的值為 。
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為 。
（3）所用稀鹽酸溶質的質量分數。（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學（解析版） 題型：填空題
現有失去標簽的四瓶溶液，分別是氯化鐵、氯化鈣、稀鹽酸、氯化鈉溶液中的一種，為了鑒別出它們，進行以下實驗，實驗步驟及現象如下：
（1）通過觀察，溶液呈黃色的是__________________。
（2）將剩余溶液分別取樣，加入_________溶液，可以將它們一次性鑒別出來。
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