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(2分)下面兩幅示意圖分別表示不同的化學反應。
   
圖1                               圖2
①圖1是電解水微觀模型圖,根據質量守恒定律可知該模型圖中缺少了        (填字母序號)

② 圖2描述了稀鹽酸與硝酸銀溶液反應的微觀實質,C處應填入的符號為      
(1)B  (2)AgCl 

試題分析:(1)根據質量守恒定律的微觀解釋:化學反應前后,原子的種類、個數都不變,故該模型圖中缺少B
(2)復分解反應的實質:離子間的相互結合,形成沉淀、氣體或水,C處應填入的符號為AgCl
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

一些食物的近似pH如表:
食物蘋果葡萄牛奶玉米粥
pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.2~8.0
人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的人,空腹時最適宜使用上述食物中的(  )
A.蘋果B.葡萄C.牛奶D.玉米粥

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某無色溶液中滴加紫色石蕊試液顯示藍色,該溶液的pH______填>、=或<).若向該無色溶液中加酚酞試液,溶液顯示______色,然后逐滴滴加稀鹽酸至過量,溶液的PH會逐漸______(填增大或減小)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

最近,新華社的四條消息披露:我國南海海底發現巨大的“可燃冰”分布帶,其能源總量估計相當于我國石油總量的四半.“可燃冰”的主要成分是四水合甲烷晶體(CH4?H2O).請結合初中化學知識判斷6列說法正確的是(  )
A.可燃冰能燃燒,說明水具有可燃性
B.可燃冰的發現為我國在新世紀使用高效新能源開辟了廣闊的前景
C.可燃冰由四種元素組成
D.可燃冰的主要成分是固態水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)甲同學為了區別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設計了如下圖所示的四組實驗方案。

(1)其中能達到實驗目的的是________________
(2)在C組實驗中發生的化學方程式為________________________________
(3)實驗結束后,甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現象說明有________________物質生成(填化學式),滴入酚酞后溶液呈紅色。
(4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說明溶液呈堿性。使溶液呈堿性的物質是什么呢?甲同學進一步推測:溶液中呈堿性的物質可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和________________三種物質中的一種,或是三種物質兩兩混合組成的混合物。
(5)為了驗證推測,甲同學查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設計如下實驗加以驗證。請根據要求完成下列空白:
實驗內容
預測現象
結論
取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,靜置
①若有白色沉淀,溶液呈無色
物質是碳酸鈉
②若無沉淀生成,溶液呈紅色
物質是氫氧化鈣
③若有白色沉淀,溶液呈紅色
____________________
(6)乙同學認為甲同學第②部驗證的結論不嚴密,原因是________________;________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某溶液中含n個K,n個SO,n個Cl,除存在不等數目的H和OH外,別無其它離子存在,請你推測此溶液
A.pH>7B.pH=7 C.pH<7D.pH≥7

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列是幾種液體的pH,其中酸性最強的是(  )
A.食醋﹣3.0B.酸雨﹣5.4C.酸奶﹣4.5D.果汁﹣6.0

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像與對應的表述不吻合的是                           (  )
A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水
B.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)鹽酸與氫氧化鈉溶液發生反應過程中溶液的pH變化如圖一,請分析并回答問題:

(1)由圖一可判斷,該反應的實驗過程是按照圖二中的        (填“圖甲”或“圖乙”)來進行的。
(2)圖一中A、B、C三點表示的溶液,兩種反應物恰好完全反應的點是    點,加入紫色石蕊試液會呈現紅色的是    點的溶液,此時溶液中的含有的陽離子是      
(3)加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應后的生成物,小軍的實驗過程如下:
實驗過程:先按圖甲操作,振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現象:出現白色沉淀。得出結論:證明生成了氯化鈉。小明認為這個結論不正確,合理的解釋是                                      。

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