現要在一充滿空氣的集氣瓶中，欲將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是
A．木炭 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省射陽縣初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（11分）Ⅰ．用化學用語表示：
（1）自然界最硬的物質 ； （2）碘酒中的溶劑 ；
（3）第13號元素形成的離子 ； （4）氧化鐵中鐵元素顯+3價 ；
Ⅱ．利用你所學的化學知識，完成下列相關問題：
（1）打開啤酒瓶塞，有泡沫溢出。這種現象說明氣體溶解度與 有關；
（2）濃硫酸可用于干燥某些酸性氣體，是因為它具有 ；
（3）洗滌精去除餐具上油污的原理是 ；
（4）天然氣可作為燃料是因為它具有 ；
（5）金屬鈉是一種化學性質非常活潑的金屬。它能夠與水發生劇烈反應，生成堿和一種可燃性氣體，相關反應的化學方程式為 ，該反應屬于 反應。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市初三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)
（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ；
（2）寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式 ；
該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。
（3）要收集一瓶較純的氧氣應選擇的裝置 用這種方法收集氧氣時，當氣泡_______再開始收集，收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。
（4）若用E裝置收集氧氣，檢驗其是否收滿的方法是 （5）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是 ；如果用下圖所示裝置收集乙炔，氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通人。
（6）該化學興趣小組的同學接著進行有關氧氣性質的實驗（實驗如下圖）：
木炭在圖乙中燃燒的現象是 。
圖丙中的現象為 ，說明木炭燃燒的產物有 ；木炭燃燒這個反應的文字表達式為 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市初三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出．正確的操作順序是
A．bacdfe B．abcdef C．bacdef D．abcdfe
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市初三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
隨著“綠色青奧會”的理念逐漸深入人心，空氣質量日益受到人們的關注。下列物質中，未計入監測空氣污染指數項目的是
A．氮氣 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入顆粒物
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期期末聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題
（7分）某化學興趣小組欲利用下列裝置進行制取氣體的研究，請根據圖示填空：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a___________；b___________。
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，若要收集比較純凈的氧氣，則應該選擇收集裝置______（填裝置序號）。
若用E裝置收集氧氣后，發現E裝置的水顏色變成了紫色，則造成該現象的原因是_________________；
（3）實驗室用裝置C收集一瓶二氧化碳，驗證其是否已經收集滿了方法是_________________；
（4）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸制取硫化氫氣體，硫化氫是一種密度比空氣大，能溶于水的氣體，制取硫化氫氣體的發生裝置應選擇__________（填裝置序號），若用F圖裝置收集硫化氫氣體，則硫化氫氣體應該從導管________端（選填“a”或“b”）通入。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期期末聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法不正確的是
A．汽油洗油污與洗滌劑洗油污的原理相同
B．硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
C．比較清潔的化石能源是天然氣
D．用銅制作導線是因為銅具有優良的導電性
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列變化中發生了化學變化的是
A．鐵生銹 B．木炭除去冰箱中的異味
C．用鉛筆芯替代石墨試驗導電性 D．用酒精擦拭衣服上的油漬
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