怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
A B C D E F
（1）寫出所標儀器的名稱：① ；② 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用的發生裝置為 （填序號，下同），寫出該反應的化學方程式 ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置 。
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從 （填“a”或“b”）進入F中。
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科目：初中化學 來源： 題型：
酸雨給人類生活和社會發展帶來了嚴重危害。汽車尾氣是導致酸雨的重要原因，為減少有害氣體的排放，人們在汽車排氣管上安裝“催化轉化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉化為空氣中體積分數最多的氣體和CO2。回答下列問題：
寫出轉化的化學方程式： 。
化學反應中，元素的化合價升高，則該元素所在的反應物是還原劑，反之，元素的化合價降低，則該元素所在的反應物是則為氧化劑。那么上述反應中的NO是 劑。
上述反應產生的CO2大量排放會導致 ，植樹造林、低碳環保刻不容緩。
實驗室，若要充分吸收大量的CO2，下列試劑中最合適的是 。
A、水 B、澄清石灰水 C、 飽和氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
氧
化汞受熱時的變化可用下圖表示（
表示汞原子，
表示氧原子）。據圖得出的下列結論不正確的是（ ）
A．氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣 B．原子是化學變化中的最小微粒
C．分子在化學變化中可以再分 D．所有的物質都是由分子構成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
托盤天平稱量一未知質量的燒杯。現用“↓”表示向托盤上增加砝碼，用“↑” 表示從托盤上減少砝碼，請使用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程，并在下圖中用“┃”表示游碼在標尺上的位置（若燒杯的實際質量為36.8 g）
| 砝碼（g） | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
| 取用情況 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作：①用量筒量取溶液時，將量筒放在水平桌面上，左手將量筒稍傾斜，右手握試劑瓶（標簽向掌心）慢慢將液體倒入量筒中剛好至刻度線；②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中；③實驗室里兩個失去標簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食鹽；可取少量固體品嘗味道。其中（ ）
A.全部錯誤 B.只有③正確 C.只有①正確 D.只有②正確
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