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化學老師出了一條謎語：看不見，摸不著，越往高處越稀少，生命活動離不了——打一物質。你猜謎底是（）

A．N₂

B．O₂

C．H₂

D．CO₂

試題分析：根據題意分析，氧氣在常溫下是氣體，無色、無味所以“看不見，摸不著”；氧氣的密度比空氣大，所以“越往高處越稀少”；氧氣能供給動植物的呼吸，沒有氧氣生物不能生存，所以“生命活動離不了”，故謎底是氧氣。故選B
點評：物質的性質決定物質的用途，熟記物質的性質是解題的關鍵；此外，還要會認真審題，并能根據題干敘述，找出有用信息，再結合所學知識進行分析。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

請根據下圖回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱A是            ， B是           。（各1分）
（2）用KMnO₄制取和收集O₂，應選用上圖中的       （填序號），反應的化學方程式為                  。
（3）實驗室制取和收集CO₂，應選用上圖中的         （填序號），反應的化學方程式
           ，如果想控制反應的速率應如何改進             ，可用          來干燥CO₂氣體。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

過氧化鎂（MgO₂）易溶于稀酸，溶于酸后產生H₂O₂。過氧化鎂產品中常會混有少量MgO，實驗室測定樣品中過氧化鎂的含量裝置如右圖。下列說法錯誤的是

A．稀鹽酸中加少量FeCl₃溶液的作用可能是作為H₂O₂分解的催化劑

B．分液漏斗與錐形瓶間的橡膠管僅有使液體順利下滴的作用

C．實驗結束，需冷卻并將刻度管緩緩下移至兩側液面相平再讀數

D．該測定還需要的數據是樣品質量和此溫度和壓強下氧氣的密度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據圖回答下列問題：

（1）寫出標有序號的儀器的名稱a       ；b
（2）請寫出能用B裝置制取氧氣的化學方程式                               ；
（3）若發生裝置選A，收集裝置選C，則制取該氣體的化學反應方程式為：
                              。
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），同時得到氯化鈣和水。該反應的化學方程式是                        ，應選用的制取裝置為    （填裝置編號）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

現在木炭、硫粉、紅磷、鐵絲、石蠟五種物質，在空氣中不燃燒的是；在氧氣中燃燒能生成一種刺激性的大氣污染物的是；在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶壁上有水霧生成的是；產物中有能使澄清石灰水變渾濁的氣體是；在氧氣中燃燒時能發出白光的是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為實驗室中常見的裝置。試根據題目要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳（提示：鹽酸中揮發出的少量HCl氣體可用硝酸銀溶液吸收）。
①所選裝置的連接順序為A→             （填寫裝置序號字母）。
②裝置A中發生反應的化學方程式為                                  。
③裝置B的作用是                                                    。
④裝置C中出現的現象為                                  。
（2）若用一氧化碳氣體（含少量水蒸氣）來測定某不純氧化鐵樣品的純度，氣體流向是從左向右，選擇的裝置按B₁→D→E→B₂順序連接，然后進行實驗（假設有關反應均反應完全）。
①裝置D中發生反應的化學方程式是                              。
②對于上述設計的這個實驗裝置，你認為還需要改進的是                       。
③通過測量反應前、后E洗氣瓶的質量變化來計算氧化鐵樣品的純度。若氫氧化鈣溶液的量不足，則計算出樣品純度的結果將              （填“偏小”、“偏大”、“不受影響”之一）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

“黑塊塊、燒就紅，投入寶瓶仙氣中，銀光耀眼白光閃，無影無蹤瓶中空；一杯鈣泉入寶瓶，化作牛奶無人用。”以上描述的實驗現象是指下列哪種物質發生的變化（）

A．木炭

B．蠟燭

C．鐵

D．磷

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

請你根據下圖回答下列問題：

（1）指出下列編號儀器的名稱：H                 、I                 ；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時選用的發生裝置為       （填編號），反應的化學方程式為
                         。實驗時，還應在試管口放             ，以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，收集時選用的裝置為        ，原因是
（3）硫化氫（H₂S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性。實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得。應該選擇的最佳發生裝置是   （填編號），最好應該選擇的收集裝置是   （填編號）。
（4）用D裝置收集某種氣體時，如何判斷氣體已收集滿：                     ；用E裝置收集氣體氧氣時，如何判斷已收集滿？
（5）實驗室制取二氧化碳時可選用的最佳發生裝置是            ，如何檢查它的氣密性
                                                                       ，
可以選用的收集裝置是               ；反應方程式為
（6）氨氣（NH₃）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應選擇的發生裝置是                ，若選用G裝置收集氨氣，應從       （選填“a”或“b”）通入，為防止多余的氨氣逸出到空氣中，應采取的措施是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質顏色相同的是

A．五氧化二磷、四氧化三鐵	B．木炭、硫粉
C．高錳酸鉀、二氧化錳	D．氧氣、二氧化碳氣體

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