A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 (1)該溶液為無色,說明一定不含硫酸亞鐵;觀察圖象,當加入160g氫氧化鈉溶液時沉淀質量達到最大,后來逐漸減小,根據題意:氫氧化鋁和氫氧化鈉可發生反應,說明該溶液中一定含有氯化鋁;先生成氫氧化鋁,后來氫氧化鋁與氫氧化鈉發生反應使沉淀減少,沉淀并未全部反應完,說明還含有其他沉淀;而沉淀從原點開始,說明溶液中一定不含稀硫酸,因為稀硫酸可與生成的氫氧化鋁發生反應;剩余物質中,硫酸鎂可與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀,碳酸鉀、硝酸鉀不與氫氧化鈉反應,故一定含有硫酸鎂,碳酸鉀和 硫酸鎂會結合生成微溶性的碳酸鎂,故二者不能共存,所以溶液中一定不含碳酸鉀,可能含有硝酸鉀;
(2)由圖象可知,當加入160g氫氧化鈉溶液時沉淀質量達到最大,說明溶液中物質全部參加反應,后來沉淀減少,說明氫氧化鈉溶液與氫氧化鋁反應,據此計算生成氫氧化鋁的質量,加入NaOH溶液180g時沉淀氫氧化鋁沒全部溶解,沉淀中有兩種成分及氫氧化鋁和氫氧化鎂;加入NaOH溶液200g時沉淀氫氧化鋁全部溶解,得到的溶液中的陰離子有氯離子,硫酸根離子,氫氧化鈉溶液與氫氧化鋁反應生成的偏鋁酸根離子三種,陰離子如果有三種,說明原無色溶液中沒有硝酸鉀.
解答 解:(1)該溶液為無色,說明一定不含硫酸亞鐵;觀察圖象,當加入160g氫氧化鈉溶液時沉淀質量達到最大,后來逐漸減小,根據題意:氫氧化鋁和氫氧化鈉可發生反應,說明該溶液中一定含有氯化鋁;先生成氫氧化鋁,后來氫氧化鋁與氫氧化鈉發生反應使沉淀減少,沉淀并未全部反應完,說明還含有其他沉淀;而沉淀從原點開始,說明溶液中一定不含稀硫酸,因為稀硫酸可與生成的氫氧化鋁發生反應;剩余物質中,硫酸鎂可與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀,碳酸鉀、硝酸鉀不與氫氧化鈉反應,故一定含有硫酸鎂,碳酸鉀和 硫酸鎂會結合生成微溶性的碳酸鎂,故二者不能共存,所以溶液中一定不含碳酸鈉鉀,可能含有硝酸鉀;故②正確,①錯誤;
(2)由圖象可知,當加入160g氫氧化鈉溶液時沉淀質量達到最大,說明溶液中物質全部參加反應,后來沉淀減少,說明氫氧化鈉溶液與氫氧化鋁反應,據此計算生成氫氧化鋁的質量,加入NaOH溶液180g時沉淀氫氧化鋁沒全部溶解,沉淀中有兩種成分及氫氧化鋁和氫氧化鎂;加入NaOH溶液200g時沉淀氫氧化鋁全部溶解,得到的溶液中的陰離子有氯離子,硫酸根離子,氫氧化鈉溶液與氫氧化鋁反應生成的偏鋁酸根離子三種,陰離子如果有三種,說明原無色溶液中沒有硝酸鉀.故③正確,④錯誤;
答案:B.
點評 在解此類題時,首先要分析題中圖象各個轉折點表示的含義,然后根據題中所給的數據和反應方程式列出關系式進行分析解答,了解物質的性質才能正確分析和推斷溶液中所含的物質,本題能很好的考查學生依據所學知識分析解決問題的能力
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 耐高溫的特性 | B. | 電學特性 | C. | 光學特性 | D. | 生物功能 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實 驗 操 作 | 實 驗 現 象 | 結 論 |
①把品紅試紙放入水中 | 試紙不褪色 | 猜想1不成立 |
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中 | 試紙不褪色 | 猜想2不成立 |
③把品紅試紙放入干燥的鹽酸中 | 試紙不褪色 | 猜想3不成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaCl2,Ca(NO3)2,Na2CO3 | B. | MgSO4,Fe(OH)3,Ba(OH)2 | ||
C. | Cu(NO3)2,HCl,NaOH | D. | Ag,Al,CuSO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 操作方法 |
A | Fe(Fe2O3) | 加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾 |
B | CaO粉末(CaCO3粉末) | 加足量的水,充分攪拌后過濾 |
C | NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] | 加入過量Na2CO3,充分反應后過濾 |
D | CuSO4溶液(硫酸) | 加入過量CuO粉末,加熱,充分反應后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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