下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率
B. 反應(yīng)前后催化劑的化學性質(zhì)通常會發(fā)生改變
C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑
D. 用氯酸鉀制氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
A. 甲烷燃燒生成二氧化碳和水 B. 從空氣中分離出氧氣和氮氣
C. 過氧化氫和二氧化錳制氧氣 D. 硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
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科目：初中化學 來源：湖北省潛江市2019屆九年級上學期11月聯(lián)考化學試卷 題型：填空題
現(xiàn)有以下物質(zhì)：水、過氧化氫、氧氣、鐵，氧化汞、二氧化錳、紅磷。請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)，按要求書寫下列反應(yīng)的符號表達式（將文字表達式中的反應(yīng)物和生成物的名稱用化學式代替；注意每種物質(zhì)不能重復(fù)使用）。
（1）有氧氣生成的分解反應(yīng)_________________；
（2）有水生成的分解反應(yīng)_____________；
（3）紅色固體發(fā)生的分解反應(yīng)____________；
（4）火星四射的化合反應(yīng)_________________；
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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題
圖甲是某實驗小組設(shè)計的一個探究分子運動實驗，實驗室會聞到一股難聞的氨氣（NH3） 臭味，于是他們重新設(shè)計了如圖乙所示的實驗裝置。
實驗操作：
①向盛有 20mL 蒸餾水的燒杯中滴入 3﹣4 滴無色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色。
②取少量上述溶液于試管中，向其中緩慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象。
③在 E、F 試管內(nèi)分別倒入 2mL 操作①燒杯中酚酞溶液（燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較）．然 后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在 D、G 試管中分別倒入 2mL 濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖 乙連接好，并將 G 試管放置在熱水中，打開鐵絲夾，觀察幾分鐘。請回答：
（1）按圖甲裝置實驗容易聞到刺激性氣味，說明分子______。
（2）請用化學符號表示 3 個氨氣分子______。
（3）操作③中圖乙，燒杯中放熱水的目的是______，實驗時可觀察到 E、F 試管中的實驗現(xiàn)象分別 是______、______。
（4）對比 E、F 試管中的實驗現(xiàn)象還可以得到的一個新結(jié)論是______。為了使新結(jié)論更可靠，在實 驗時要注意控制的條件是______（寫一條）。
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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是（ ）
A. 屬于金屬元素
B. 原子的核電荷數(shù)是 13
C. 相對原子質(zhì)量是 26.982g
D. 在元素周期表中位于第三周期
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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（ ）
A. 是空氣中含量最多的物質(zhì)
B. 化學性質(zhì)比較穩(wěn)定
C. 具有可燃性
D. 具有氧化性
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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市封開縣四校2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：填空題
下圖為某藥品的說明書的一部分：
（1）該藥品為補鐵藥物，“鐵”是指______。（填序號）
A．單質(zhì) B．分子 C．元素
（2）硫酸亞鐵由_______元素組成；
（3）一個硫酸亞鐵分子中含有______個原子。
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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市封開縣四校2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：單選題
ClO2可用于自來水消毒，ClO2中氯元素的化合價是
A. -1 B. 0
C. +1 D. +4
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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
在課堂上，老師演示了如圖所示實驗。容器A中溶液變紅，B中溶液不變色，該現(xiàn)象說明( )
A. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成且很小
B. 分子在不斷地運動
C. 分子之間有間隔且不可以再分
D. 分子均能保持物質(zhì)物理性質(zhì)、化學性質(zhì)的最小粒子
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