根據下列圖示實驗,回答有關問題:
(1)實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________,①中的實驗現象_____________________;
(2)實驗②中試管b中產生的氣體是________,由該實驗得出的結論是_______________(寫一條);
(3)三個實驗中都用到水,水的作用各不相同,我能一一說出。①集氣瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③燒杯中的水: __________。
科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列變化與其他三個有本質不同的是( )
A. 衣服曬干 B. 醋的釀造 C. 礦石粉碎 D. 干冰升華
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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關說法正確的是
A. ①②均為混合物 B. 只有③是單質
C. ①④均是化合物 D. ④在一定條件下可分解成②和⑤
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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型:簡答題
多角度認識物質,有助于我們更好地理解化學知識。
(1)化學是研究物質的,物質又是變化的,用化學符號表示下列化學反應:
①有大量白煙生成的化合反應________________________________;
②有水生成的分解反應______________________________________。
(2)化學研究物質的性質,下列物質的用途與其物理性質有關的是________。
A.稀有氣體用作焊接金屬的保護氣 B.銅用于制導線 C.氮氣用作食品防腐劑 D.氧氣用于醫療急救
(3)化學研究物質的組成,葡萄糖(C6H12O6)是由________種元素組成的,其中碳、氧兩種元素的質量比為________。
(4)化學還研究物質的結構,如鎂是由________(填“分子”“原子”或“離子”,下同)構成的,氯化鈉是由________構成的。請用微粒觀點解釋:
①氣體二氧化碳能被壓縮成液態貯存在鋼瓶中的原因是___________________;
②氣態二氧化碳與液態二氧化碳化學性質相同的原因是____________________________。
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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期期中檢測化學試卷 題型:單選題
從下列圖示可以了解的信息中,正確的是( )
A. :此圖是一種原子的結構示意圖
B. :此圖中元素的相對原子質量為18
C. :若“
”表示氧原子,則此圖可表示氧氣分子
D. :表示單質鈉中鈉元素的化合價為+1價
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科目:初中化學 來源:廣西崇左市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:多選題
甲、乙兩物質發生反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是
A. 該反應屬于化合反應 B. 該反應前后原子個數保持不變
C. 反應前后分子種類沒有改變 D. 該圖可示意H2與O2的反應
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