科目:初中化學 來源:重慶市校2018屆九年級上學期第一學月考試化學試卷 題型:探究題
(4分)小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題,他設計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論或總結 | ||
各步驟結論 | 總結 | |||
實驗一 | 將氯酸鉀加熱至熔化,伸入帶火星的木條 | 木條復燃 | 氯酸鉀受熱分解能產生氧氣,但是 。 | 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑 |
實驗二 | 加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條, | 木條不復燃 | 二氧化錳受熱不產生氧氣。 | |
實驗三 |
| 木條迅速復 燃 | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度。 | |
(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;
(2)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是 ;第二方面的實驗是要 。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018屆九年級(初四)9月雙周測化學試卷 題型:選擇題
下列各組物質不能發生反應的是( )
A.鎂與稀硫酸 B.鋅與硫酸銅溶液
C.鋁與硝酸銀溶液 D.汞與氯化銅溶液
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市、毛陳中學2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于空氣的說法中,錯誤的是
A. 空氣是一種十分重要的天然資源
B. 少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C. 按質量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質約占1%
D. 空氣中的稀有氣體一般很難跟其他物質反應,曾被稱為“惰性氣體”
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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區第四教育署2018屆九年級(五四學制)上學期第一次階段考試化學試卷 題型:信息分析題
小林量取了一定量的水(如圖I),倒出一部分水如圖II。已知A=10mL,B=9mL,D=6mL。
(1)圖I中的最小的刻度代表是_________mL
(2)圖I中的液體的體積是________mL,讀數時視線應與________________保持水平。
(3)倒出液體后如圖II,則倒出的液體的體積是 ______mL。
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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區第四教育署2018屆九年級(五四學制)上學期第一次階段考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列各圖中 和
分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區第四教育署2018屆九年級(五四學制)上學期第一次階段考試化學試卷 題型:選擇題
下列能用來加熱液體的一組儀器是
A.試管、量筒、蒸發皿 B.量筒、錐形瓶、燒杯
C.蒸發皿、燒杯、試管 D.蒸發皿、集氣瓶、試管
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科目:初中化學 來源:湖北省潛江市2018屆九年級10月聯考化學試卷 題型:選擇填充題
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發生化學反應,如下圖所示,關于三個反應的敘述中不正確的是
A. 都是化合反應 B. 生成物都是固體
C. 都需要點燃 D. 都要放出熱量
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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( )
A. 分別加入適量的石灰水 B. 用帶火星木條分別伸入瓶中
C. 用燃著木條分別伸入瓶中 D. 聞氣體的氣味
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