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如圖所示實驗中得出的結果正確的是(   )

A. 甲:水不能從杯中溢出,說明水和紙的分子之間存在引力

B. 乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要達到燃火點

C. 丙:溫度計示數減小,說明NH4NO3固體溶于水時放出熱量

D. 丁:敲擊音叉乒乓球被彈起,說明振幅越大音調越高

B 【解析】A、水不能流出,是因為大氣壓強對水向上的壓力和水的重力相等,錯誤;B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷低,即燃燒需要達到可燃物的著火點,正確;C、溫度計示數減小,說明NH4NO3固體溶于水時吸收熱量,錯誤;D、音調決定于振動的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調越高,錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省德州市2018屆九年級第一次練兵考試化學試卷 題型:計算題

生活中可用棉花蘸取檸檬酸(C6H8O7)溶液擦洗杯子內的茶漬。請根據化學式計算:

(1)檸檬酸中碳、氫元素的質量比為__________。

(2)檸檬酸中氧元素質量分數為__________(計算結果精確到0.1%)。

9∶1 58.3% 【解析】本題考查運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力。 (1)檸檬酸中碳、氫元素的質量比為(12×6):(1×8)=9:1; (2)氧元素的質量分數= ×100%=58.3%。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區2017-2018學年度九年級化學一模化學試卷 題型:綜合題

核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,請回答下列問題。

(1)表中不同元素最本質的區別是______________;第二周期中,各元素原子核外電子排布的變化規律是______________;同一族(縱行)中,各元素原子核外電子排布的變化規律是________________

(2)一些元素在不同物質中可顯示不同的化合價。請寫出氯元素的化合價為+1、+4、+7的三種氧化物的化學式,并標出氯元素的化合價______。

(3)加熱氧化汞可得到汞和氧氣。試計算生成 201 克汞至少需要氧化汞的質量是多少________?

質子數(或核電荷數)不同; 從左到右,最外層電子數依次遞增; 最外層電子數相同,從上到 下,電子層數依次遞增; ,, 217g 【解析】(1)元素是具有相同核電荷數即質子數的一類原子的總稱,故不同元素最本質的區別是質子數(核電荷數)不同;由表可知,在第二周期中各元素原子核外電子排布從左到右,最外層電子數依次遞增;同一族(縱行)中,各元素原子核外電子排布規律為最外層電子數相同,從上到下,電...

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區2017-2018學年度九年級化學一模化學試卷 題型:單選題

下列物質不是空氣成分的是( )

A. 氫氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】A、氫氣不屬于空氣的成分,正確; B、空氣中氧氣大約占21%,錯誤;C、空氣中二氧化碳大約占0.03%,錯誤;D、空氣中稀有氣體大約占0.94%,錯誤。故選A。

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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題

化學就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯系。

(l)根據遵義市環境質量公報報告,2017年全年我市環境空氣質量優良天數為362天。從環保角度看,你認為下列行為不利于空氣質量改善的是______(填序號)。

① 居民燃煤取暖 ② 退耕還林 ③ 燃放煙花爆竹 ④ 焚燒秸稈

(2)某同學洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發熱的感覺,說明洗衣粉溶于水______(填“放出”或“吸收”)熱量。

(3)飲用酸、堿性過強或硬度過大的水都不利于人體健康,可用______來測定水的酸堿度。

(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是______,活性炭在日常生活中除了吸附水中的懸浮物還能除去水中______。

①③④ 放出 pH值 肥皂水 有色素、異味的物質 【解析】(l) 不利于空氣質量改善的是∶① 居民燃煤取暖,能加強空氣污染;② 退耕還林,有利于環境保護;③ 燃放煙花爆竹,能加強空氣污染;④ 焚燒秸稈,能加強空氣污染。故選①③④。(2)手抓洗衣粉放到水中時,有發熱的感覺,說明洗衣粉溶于水放出熱量。(3)飲用酸、堿性過強或硬度過大的水都不利于人體健康,可用pH計或pH試紙來測定水的酸堿度, p...

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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

奇妙的物質世界在不斷變化,下列沒有發生化學變化的是

A.光合作用 B.使用稀鹽酸除鐵銹 C.節日燃放禮花 D.白熾燈通電發光

D 【解析】化學變化是有新物質生成的變化,物理變化是沒有新物質生成的變化,二者的本質區別是是否有新物質生成;A選項光合作用有氧氣和氧氣和有機物生成,屬于化學變化;B選項使用稀鹽酸除鐵銹,有新物質生成,屬于化學變化;C選項節日燃放禮花,有二氧化硫等物質生成,屬于化學變化;D選項白熾燈通電發光,只是能量的改變,沒有新物質生成;故答案選擇D

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科目:初中化學 來源:安徽省蕪湖市2017年九年級化學競賽試卷 題型:單選題

將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下。下列說法錯誤的是( )

物質

a

b

c

d

反應前質量(g)

6.4

3.2

4.0

0.5

反應后質量(g)

待測

2.56

7.2

0.5

A. a和b是反應物,d可能是催化劑

B. 反應后a物質的質量為4.64g

C. c物質中元素種類,一定等于a、b兩種物質中元素的種類之和

D. 若a與物質b的相對分子質量之比為2:1,則a與b的化學計量數之比2:1

B 【解析】化學反應中質量減少的物質是反應物,質量增多的物質是生成物。根據反應前后物質質量及差量判斷出b是反應物,參加反應的質量是3.2g-2.56 g=0.64 g,c是生成物,生成的質量是7.2 g-4.0 g=3.2 g,d的質量不變,可能作催化劑,根據質量守恒定律,a是反應物,參加反應的質量是3.2 g-0.64 g=2.56 g。故該反應是a+b=c,d可能作催化劑。A. a和b是...

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科目:初中化學 來源:內蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去CaO中混有的CaCO3

先加足量水,然后過濾

B

除去CO2中少量HCl氣體

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

C

鑒別棉線和羊毛線

點燃,聞產生的氣味,觀察生成的灰燼

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化

C 【解析】 試題分析:A、除去CaO中混有的CaCO3,先加足量水,然后過濾,不行,因為CaO會與水反應生成氫氧化鈣,改變了物質的成分,應采取高溫煅燒的方法,錯誤,B、除去CO2中少量HCl氣體,先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸,不行,因為二氧化碳也會與NaOH溶液反應,錯誤,C、鑒別棉線和羊毛線,點燃,有燒紙氣味的是棉線,有燒焦羽毛氣味的是羊毛線,正確,D、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液,...

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科目:初中化學 來源:北京市昌平臨川育人學校2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如圖是電解水的裝置,下列關于電解水實驗的說法正確的是(  )

A. 通電一段時間后,a、b兩管氣體的質量比約是1:2

B. 1是電源的正極

C. 用燃著的木條檢驗產生的氣體,a氣體能燃燒、b氣體使木條燃燒的更旺

D. 實驗得出水由氫原子和氧原子構成的

B 【解析】A、由電解水實驗裝置可知,a中的氣體較少是氧氣,b中的氣體較多是氫氣,通電一段時間后,a、b兩管氣體的體積比1:2,質量比約8:1,描述不正確;B、由上述分析可知,a中的氣體較少是氧氣,所連接的1是電源正極,描述正確;C、a試管與電源的正極相連,收集到的氣體體積小,是氧氣,氧氣具有助燃性,b氣體是氫氣,氫氣不具有助燃性,具有可燃性,描述不正確。D、該實驗能證明水是由氫元素和氧元素...

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