礦物質水中元素及國標含量如下表所示，請用化學用語回答下列問題。
（1）礦物質水中含有的鎂元素 ；
（2）久置的水中溶有一定量的氧氣，請表示出
2個氧分子 ；
（3）右表中的一種陰離子 ；
（4）硫酸鈣中鈣元素的化合價為+2價 ；
（5）產自溶洞的水
中含有微量的二氧化碳，保持
二氧化碳化學性質的最小粒子是 。
百年學典課時學練測系列答案
仁愛英語同步練習冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖可用于表示氫氣和氧氣在點燃下發生反應的過程．回答下列問題：
①出該反應的文字表達式為 ，反應基本類型是 （填“分解反應”或“化合反應”）；
②從上圖中你還得到有關物質的構成、變化哪些信息？（至少寫出兩條）
第一條 ；第二條 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
工業上利用下列反應制取金屬Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。該反應中X的化學式為（ ）
A.CaS B.SO2 C.SO3 D.CaSO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧，放出熱量
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵
C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產生刺激性氣味氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗是科學探究的重要手段，在實驗室應正確、安全地進行實驗操作．下列操作不正確的是（ ）
|
| A． | 做鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶中先預留少量的水，后將加熱至紅熱的鐵絲伸入瓶中 |
|
| B． | 點燃可燃性氣體時，先檢驗氣體純度，后點燃 |
|
| C． | 給試管中的固體物質加熱時，先預熱，后對著固體所在部位集中加熱 |
|
| D． | 用高錳酸鉀制取氧氣結束，先熄滅酒精燈，后將導管移出水槽 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是 （ ）
A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量．生成黑色粉末
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰，放出熱量
，產生沒有氣味的氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
小莉同學學習化學后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體，但她在空氣中點燃鎂條時，卻
發現在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體．
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
【查閱資料】小莉查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：
| 物質 | 氧化鎂 | 氯化鎂 | 氮化鎂 | 硝酸鎂 | 碳酸鎂 | 氫氧化鎂 |
| 顏色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
小紅同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是 ．
【提出猜想】分析資料，小莉猜測淡黃色固體可能是 ；
【實驗探究】小莉設計實驗：將點燃的鎂條伸入裝有純凈 的集氣瓶中，發現鎂條能繼續燃燒，生成淡黃色固體，證實了自己的猜想．
【實驗結論】根據小莉的實驗結果，鎂條在空氣中燃燒時同時發生兩個反應，請寫出生成氧化鎂這個反應的化學方程式 ；該反應的現象是 ；若另一產物中氮元素顯負三價，請寫出該產物的化學式 ．
【[拓展延伸】鎂在氧氣中燃燒只生成氧化鎂，請計算：
（1）氧化鎂中各元素的質量比 ；
（2）1.2g鎂條完全燃燒后，生成氧化鎂的質量為多少克？（要寫計算過程）
【反思評價】根據小莉同學的實驗結果，若有24g鎂在空氣中完全燃燒，則所得產物的總質量m 40g （填：“＞”、“=”或“＜”）．
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