某城市住宅飲用水的處理過程如右圖所示:
(1)步驟①網格凈水原理類似于步驟_________(填“②”“③”或“④”等序號)。
(2)步驟②所起的作用是__________ (單選,填選項序號)。
A.殺死水中的細菌 B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部 D.分解有毒物質
(3)假如你是水質檢驗員,用簡單的辦法檢驗水樣是不是硬水,可選用的試劑是_______________ ;若檢驗時發現水硬度高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是__________________。
(4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭起_________________作用。
科目:初中化學 來源: 題型:
甲醇(CH3OH)是一種有毒、有酒精氣味的可燃性液體。甲醇在氧氣不足的條件下燃燒,發生反應:
8 CH3OH+mO2= 6CO2+2CO+16H2O。
(1)n= ▲
(2)甲醇(CH3OH)是由 ▲ 種元素組成。
(3)若反應生成28.8克水,試計算參加反應的氧氣質量。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
B.化學反應在生成新物質的同時,還伴隨著能量的變化
C.發現燃氣(天然氣或液化石油氣等)泄漏,應點火檢查泄漏處
D.撲滅電器、圖書、檔案等火災,最適宜的滅火器是泡沫滅火器
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科目:初中化學 來源: 題型:
硫隔絕空氣加熱后的蒸氣中有一種物質的化學式為S8,關于S8的敘述不正確的有( )
| A. | 它是一種新型的化合物 | B. | 它是一種單質 |
| C. | 它的一個分子中有8個硫原子 | D. | 相對分子質量為256 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習了MnO2對過氧化氫有催化作用的知識后.某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了如下探究.
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
Ⅱ.CuO參與反應產生O2,反應前后質量和化學性質發生了改變;
Ⅲ.CuO是反應的催化劑,反應前后 和 不變.
【實驗】用天平稱量0.2gCuO,取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
有大量氣泡冒出 帶火星的木條復燃 | 0.2g | 溶液中有氣泡放出 帶火星的木條復燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步驟①的目的 .
(3)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學反應的符號表達式為 .
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