某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答問題：
（1）圖中帶有標號儀器的名稱a _________
（2）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式 _________ 該反應的基本類型是 _________ ，試管口放一團棉花的作用是 _________ ；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 _________ ，應選用的發生和收集裝置為 _________ （填字母），B裝置不能控制反應速率，你的改進方法是 _________ ．
解析：（1）裝置中標“a”的儀器名稱是集氣瓶；
（2）A裝置是加熱固體制取氧氣，且試管口有棉花可知是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應由一種物質生成三種物質，屬于分解反應，加熱時在試管口放棉花是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應不需要加熱，屬于固液常溫型，所選用的發生裝置是B，因為二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可以用向上排氣法收集．如果要控制反應的速率，將裝置改進的具體方法是：把長頸漏斗換成分液漏斗或注射器，可控制液體的滴加速度，從而可控制反應速率；
故答案為：（1）集氣瓶；
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應；防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；
（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；BD；把長頸漏斗換成分液漏斗或注射器
科目：初中化學 來源： 題型：
近年來，北京等許多城市出現霧霾天氣，形成霧霾天氣的主要原因是空氣中PM2.5含量增加引起的．PM2.5指的是
A． SO2 B． 可吸入顆粒物 C． NO2 D． CO
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是某研究性學習小組進行CO2與NaOH溶液反應的探究實驗裝置．
【查閱資料】水的沸點與氣體壓強有關，氣體壓強小，沸點低；氣體壓強大，沸點高．
【實驗探究】實驗步驟如下：
步驟①：如圖所示，錐形瓶A盛滿CO2氣體，錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水，燒杯中加入同樣溫度的熱水（起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用）．
步驟②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL濃NaOH溶液．
步驟③：將注射器中20mL水注入錐形瓶A中，振蕩后觀察，錐形瓶B中的熱水沒有沸騰．
步驟④：取下盛水的注射器，再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上，注入該溶液并振蕩，觀察到明顯的現象．
請回答下列問題：
（1）實驗開始前，依上圖連接好裝置（錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質），將一支空注射器連接到錐形瓶A上，并將其活塞緩慢向上拉，幾秒鐘后松手，觀察活塞是否復位，這個操作的目的是 ．
（2）錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應的化學方程式是 ．
（3）步驟④錐形瓶B中產生的明顯現象是 ；產生明顯現象的原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
用適當的化學符號和數字回答：
（1）兩個氮原子 _________ ；（2）KClO3中氯元素的化合價 _________
（3）碘酒中的溶劑 _________ ；（4）三個一氧化碳分子 _________ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
植物生長需要養分，土壤所能提供的養分是有限的，因此要靠施肥來補充．現有三種化肥：硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨，屬于氮肥的是 _________ ；如何將該化肥與其它兩種化肥區別開？請描述實驗步驟、現象、結論．
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科目：初中化學 來源： 題型：
氯化鈉是日常生活中的必需品，某氯化鈉樣品中除含氯化鈉外，還含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性雜質．以下是提純該樣品的操作流程圖．
請回答下列問題：
（1）操作X的名稱是 ．
（2）Y溶液中溶質的化學式是 ．
（3）上述操作流程中共發生 個復分解反應．
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科目：初中化學 來源： 題型：
請從甲烷、氧氣、氮氣、一氧化碳和干冰中選擇恰當的物質，用其化學式填空：
（1）吸煙過程中產生的有毒氣體是 _________ ；
（2）天然氣的主要成分 _________ ；
（3）空氣中含量最多的氣體是 _________ ；
（4）可用于人工降雨的是 _________ ．
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