人們常用氦氣充探空氣球，其中利用氦氣的性質(zhì)是（ ）
①密度比空氣小得多 ②泄漏后，在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸 ③是一種無(wú)色氣體 ④不能供給人類呼吸．
|
| A． | ①②③ | B． | ②③④ | C． | ①② | D． | ③④ |
| 常見(jiàn)氣體的用途．. | |
| 專題： | 空氣與水． |
| 分析： | 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．能充灌氣球應(yīng)具備什么性質(zhì)，使用氦氣充灌氣球比使用氫氣充灌氣球的優(yōu)點(diǎn)是什么，從這兩點(diǎn)進(jìn)行分析． |
| 解答： | 解：氦氣的密度比空氣小，所以氦氣球會(huì)升上天空，氦氣在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒，所以不會(huì)發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)． 故選C． |
| 點(diǎn)評(píng)： | 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途又能體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)． |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（ ）
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| A． |
向量桶里傾倒液體 | B． |
從低瓶里取出液體 |
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| C． |
向試管里加入粉末 | D． |
讀取量筒內(nèi)液體體積 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）寫(xiě)出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是 ，b是 ．
（2）組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母代號(hào)，下同）．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是 ．
（4）①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學(xué)方程式為 ．若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 ．
②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來(lái) ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
2014年4月，蘭州發(fā)生自來(lái)水苯超標(biāo)事故．下列關(guān)于苯的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
|
| A． | 可以燃燒 | B． | 無(wú)色液體 | C． | 有特殊芳香氣味 | D． | 難溶于水 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
化學(xué)儀器是我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的必需用品．請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)句中提供的信息，寫(xiě)出儀器的名稱：
（1）能直接加且常用來(lái)作反應(yīng)容器的玻璃儀器： ；
（2）常用來(lái)收集氣體的玻璃儀器： ；
（3）取用塊狀固體藥品所用儀器： ；
（4）小孫同學(xué)用量筒量取25mL水時(shí)，她往量筒中傾倒水反復(fù)幾次倒入倒出，總是不能恰好倒25mL．為解決這一問(wèn)題，她應(yīng)該使用一種玻璃儀器： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇，可以組裝多套制取氣體的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出下列代號(hào)儀器的名稱：G ；I ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是 ．
（3）從圖中所列儀器中，選擇合適的組合完成用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，該組合是 （填儀器代號(hào)）．你所組合的裝置采用的氣體收集方法是 ．該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
（安徽）宣紙?zhí)柗Q“紙中之王”，其制作工藝被列入我國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列關(guān)于宣紙的傳統(tǒng)制作工序中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A. 挑選原料 B. 加堿蒸煮 C. 竹簾撈紙 D. 剪裁紙張
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
小紅同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后，對(duì)裝修新房的爸爸說(shuō)：“如果廚房不裝抽油煙機(jī)，家具將會(huì)粘滿油漬。”小紅這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是 （ ）
A. 分子很小 B. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) C. 分子之間有間隙D. 分子可以分成原子
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