下列不符合近代化學觀點的是（ ）
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| A． | 物質是由原子和分子構成的 |
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| B． | 化學變化中分子分裂成原子、原子重新組合成新分子 |
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| C． | 化學變化中原子不會破裂 |
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| D． | 分子在化學變化中不會破裂 |
科目：初中化學 來源： 題型：
一滴水能分成許許多多個水分子，分子又可分成原子，原子又由中子、質子、電子等構成，這些微粒中，一定能保持水的化學性質的是（ ）
A．水分子 B．構成水分子的原子
C．中子和質子 D．電子
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科目：初中化學 來源： 題型：
從水分子的分解示意圖（見右）中，我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是（ ）
A．這是一個化合反應
B．水分解時元素的種類不變
C．在化學變化中原子是最小的粒子
D．氫分子能保持氫氣的化學性質
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科目：初中化學 來源： 題型：
從2012年7月1日起，《生活飲用水衛生標準》將在全國強制實施，飲用水監測指
標將從目前的35項提高到106項。
（1） 按新《標準》檢測水質，從所取水樣中檢測出含氮、磷、鈉等，這里的氮、磷、
鈉是指（ ）。 A．單質 B．分子 C．原子 D．元素
（2）我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為
生活飲用水． ①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明．為
達到
此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過________（填操
作名稱）而實現。 ②化學指標中含有水源的硬度指標．用井水洗衣服，發現洗不凈衣
服，時間長了衣服變硬．則該井水屬于________（填“硬水”或“軟水”），可以用
_________來區分硬水和軟水。 ③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制．要殺滅
細菌可以向水中加入某種氯的氧化物，該氧化物中氯元素的化合
價為+4，該氧化物的
化學式是________。也可以通過_____操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
既要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去．又不增加其他氣體的成分．下列物質在瓶中燃燒可達到目的是（ ）
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| A． | 木炭 | B． | 硫磺 | C． | 鐵絲 | D． | 紅磷 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是 ．
（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素．
（3）含有較多 的是叫做硬水，生活中用 來鑒別硬水和軟水，能使硬水一次性變成軟水的凈化方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
聚乳酸是對人體無害且可生物降解的高分子材料．合成聚乳酸的原料是乳酸（化學式為C3H6O3），下列關于乳酸的說法正確的是（ ）
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| A． | 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成 |
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| B． | 乳酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為1：2：1 |
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| C． | 乳酸屬于氧化物 |
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| D． | 乳酸中氫元素的質量分數為8% |
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