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精英家教網空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式:
 

(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到的現象是
 
.由此可知氧氣約占空氣總體積的
 

(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是
 
,該氣體
 
(填“支持”或“不支持”)燃燒.
分析:根據空氣成分中主要包括氮氣和氧氣,氮氣約占空氣體積的五分之四,氧氣約占空氣體積的五分之一,紅磷燃燒消耗掉氧氣,水會進入集氣瓶中,約占總體積的五分之一;剩余的氣體主要包括氮氣和稀有氣體等不支持燃燒的氣體以及該實驗的注意事項進行解答.
解答:解:(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的方程式是:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
1
5

(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣,氮氣不支持燃燒.
故答案為:(1)4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5 ;(2)燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處,
1
5

(3)氮氣;不支持.
點評:空氣和水是我們身邊重要的物質.空氣的成分、各成分的體積分數以及空氣中氧氣含量的測定實驗是初中化學學習的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

28、空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1) 澄清石灰水長期露置于空氣中會逐漸變混濁,可證明空氣中含有少量的
CO2
(寫化學式).(2)下列有利于保護空氣和水的措施是
BCD

A.生活污水任意排放     B. 農業上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽車改用清潔燃料 D. 禁止使用含硫高的劣質煤
(3)可用如下裝置探究水的組成.試管2中所收集的氣體為
氧氣
,該實驗說明水是由
氫氧元素
組成的.

(4)水是一種很好的溶劑,在生產、生活和科學實驗中均有很重要的用途.
①實驗室中的下列各組物質,通過加水不能鑒別的是
C

A.碳酸鈉和碳酸鈣    B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和硝酸鉀     D.硝酸鉀和硝酸銨
②現有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質量 是
3588
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是一種
混合物
(填物質類別).人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
供給人類呼吸

(2)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,過濾需要用到的儀器和用品有(填序號)
①③④⑥⑦
.①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
利用蒸發原理可以從海水中提取食鹽,僅從①~⑦中選擇儀器不能完成實驗室蒸發食鹽水的實驗,還需要的儀器是
坩堝、坩堝鉗

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣是由多種氣體組成的混合物,其中二氧化碳占空氣總體積的
0.03%
0.03%
,人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
供人呼吸
供人呼吸

(2)天然水中含有許多雜質,將天然水變成純水的方法是
蒸餾
蒸餾
.利用蒸發原理可以從海水中提取食鹽,實驗室蒸發食鹽水時用到的儀器有
①②④⑥
①②④⑥
(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥蒸發皿.
(3)請按要求寫出初中化學教材中有水生成的化學方程式:
①分解反應:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O↑+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O↑+O2

②化合反應:
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

③置換反應:
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是一種
混合物
混合物
(填物質類別).人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
支持呼吸
支持呼吸

(2)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,過濾需要用到的儀器和用品有(填序號)
①③④⑥⑦
①③④⑥⑦

①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
(3)判斷井水是硬水還是軟水最好用
肥皂水
肥皂水
檢驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網空氣、水是人類賴以生存的自然資源,你對它們了解多少?
(1)空氣中含有氮氣、氧氣等氣體,其中氧氣屬于純凈物中的
 
(填物質類別);
(2)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
 
,植物進行光合作用不可缺少的物質是
 
 
(填化學式);另一種氣體在空氣中占78%(體積百分含量),它是由
 
構成(填構成該物質的微粒名稱);稀有氣體有許多用途,如
 
(填寫一種即可),其中的氦氣化學式為
 
;稀有氣體的化學性質很穩定,從微觀的角度分析,這是因為
 

(3)天然水中含有的部分雜質如下表所示:
溶  解  物  質 懸浮物質
主要氣體 主要離子 生物生成物 細菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等
氧氣
二氧化碳
硫化氫等
鈣離子、氯離子、
硫酸根離子
鎂離子
NH4+、NO2-
HPO42-、Fe3+
H2PO4-
請根據上表內容回答:
①寫出“主要氣體”中硫化氫氣體的化學式
 

②寫出“主要離子”中一種陽離子的符號
 
,一種陰離子的符號
 

③“生物生成物”中,NH4+離子右上角的“+”表示:
 
,其中“H2PO4-”磷元素的化合價為
 

④利用蒸發原理可以從海水中提取食鹽,實驗室蒸發食鹽水時用到的儀器有
 
(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥蒸發皿
(4)小明在實驗室中做電解水實驗時,發現如圖所示的現象,則2號試管連接的電極為
 
極,其中收集到的氣體為
 
(填化學式).小明將這種氣體點燃,觀察到產生
 
火焰,放出大量熱;他又
 
,觀察到有水產生,這個反應的符號表達式為
 

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