A. | 聞氣味 | B. | 將帶火星的木條伸入集氣瓶中 | ||
C. | 觀察顏色 | D. | 將集氣瓶倒扣在水中 |
分析 鑒別空氣、氧氣兩瓶氣體,要求根據兩種氣體性質的不同,設計的方案能出現兩種明顯不同的實驗現象,才能達到達到一次鑒別出兩瓶氣體的目的.
解答 解:A、空氣、氧氣均沒有氣味,用聞氣味的方法無法鑒別,故選項錯誤.
B、氧氣能支持燃燒,帶火星木條伸入氧氣中,能使其復燃,空氣中無明顯現象,可以鑒別,故選項正確.
C、空氣、氧氣均沒有顏色,用觀察顏色的方法無法鑒別,故選項錯誤.
D、由于氧氣不易溶于水,而空氣中主要含有氮氣和氧氣,氮氣難溶于水,將集氣瓶倒扣在水中觀察,均無明顯現象,不能鑒別,故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關鍵是利用所要鑒別氣體的性質的差別,根據實驗中是否出現明顯的不同現象判斷能否鑒別.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 真愛生命,拒絕吸食毒品 | |
B. | 研究開發海水淡化技術,解決淡水資源短缺 | |
C. | 不使用含磷洗衣粉 | |
D. | 使用節水型馬桶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 家用電器著火,立即用水澆滅 | |
B. | 天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風 | |
C. | 不慎將燃著的酒精燈碰倒,立即用濕布蓋滅 | |
D. | 圖書、檔案著火時,用液態二氧化碳滅火器滅火 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現象 | 結論 |
A | 向裝滿CO2的集氣瓶中滴加NaOH溶液 | 無明顯現象 | 二者一定不能發生反應 |
B | 向某金屬粉末中加入稀鹽酸 | 產生無色氣體 | 該金屬一定是鐵 |
C | 向氯化鈉溶液中加入一定量氯化鈉固體 | 溶液中有固體剩余 | 原氯化鈉溶液一定為飽和溶液 |
D | 將石蕊溶液滴入某無色溶液中 | 溶液顏色變紅 | 該無色溶液一定是酸性的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、Fe3+、NO3-、H+ | B. | H+、K+、NO3-、CO32- | ||
C. | K+、Ca2+、OH-、SO42- | D. | OH-、NH4+、Cl-、SO42- |
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