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課外活動中,同學玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲.游戲的規則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環,如圖所示.
仿照示例完成下列反應的化學方程式.
(1)分解反應   
(2)置換反應   
示例:(3)合反應H2O+CaO=Ca(OH)2
(4)復分解反應Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
【答案】分析:根據水的性質和反應的特點進行分析.水通電分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應;氫氣具有還原性,氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,屬于置換反應;寫出反應的方程式.
解答:解:由題目給出的信息可知:水通電分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應;氫氣具有還原性,氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,屬于置換反應.所以反應的方程式分別是:
(1)分解反應:2H2O2H2↑+O2↑;
(2)置換反應:CuO+H2Cu+H2O.
故答為:(1)2H2O2H2↑+O2↑;(2)CuO+H2Cu+H2O.
點評:本考點考查了物質的制備和化學反應的基本類型,本題用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,提供了一部分藥品,因此結合物質的性質,靈活應用,答案就會迎刃而解;書寫化學方程式時,要注意配平.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2009年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產密切相關.請回答以下問題:
(1)生理鹽水中的溶劑是
 
.溶質是
 

(2)保護水環境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是
 
(填序號).
A.大量使用化肥農藥              B.工業廢水處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(3)在水蒸發的過程中,下列說法正確的是
 
(填序號).
A.水分子不斷運動                B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性質
(4)課外活動中,同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲.游戲的規則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環,如圖所示.仿照示例完成下列反應的化學方程式.
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示例:①分解反應:電解水2H2O
 點燃 
.
 
2H2↑+O2
②置換反應
 

③化合反應
 

④復分解反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

美國化學家西博格說:化學是人類進步的關鍵.
(1)某校化學課外活動小組在一次活動中,取剛降到地面的雨水水樣,每隔5分鐘用pH計測定一次pH,其數據如下表:
測定時刻 6:05 6:10 6:15 6:20 6:25 6:30
pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85
①所取的雨水是否為酸雨?
 (填“是”或“否”);在測定的期間,雨水水樣的酸性隨著時間的變化逐漸
增強
增強
 (填“增強”或“減弱”).
②經調查,這一地區有一座燃煤發電廠(生產過程中產生SO2),某同學設計用火堿來吸收生產過程中產生的SO2,請你幫他寫出該反應的化學方程式:
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

(2)課外活動中,同學們玩起了以CO2為主題的“化學反應接龍”游戲.游戲的規則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的反應類型循環,如圖所示.仿照示例完成下列反應的化學方程式.
示例:①C+CO2
 高溫 
.
 
2CO;
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2

CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,該反應可以檢驗CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,該反應為復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

課外活動中,同學玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲.游戲的規則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環,如圖所示.
仿照示例完成下列反應的化學方程式.
(1)分解反應
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)置換反應
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O

示例:(3)合反應H2O+CaO=Ca(OH)2
(4)復分解反應Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網2010年3月22日是第十八屆“世界水日”.主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”.水與人類的生活和生產密切相關.請回答以下問題:
(1)生理鹽水中的溶劑是
 

(2)保護水環境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是
 
(填序號).
A.大量使用化肥農藥              B.工業廢水處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(3)在水蒸發的過程中,下列說法正確的是
 
(填序號).
A.水分子不斷運動                B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性質
(4)課外活動中,同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲.游戲的規則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環,如圖所示.仿照示例完成下列反應的化學方程式.
示例:①分解反應:電解水2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
②置換反應
 

③化合反應
 

④復分解反應
 

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