Question

化學教師在課堂上做了一個小魔術：吹氣生火．只見老師通過一根細長的玻璃管，對著蒸發皿中的一團棉花吹氣，不一會，棉花就燃燒起來．同學們覺得很好奇：通常情況下，嘴中呼出的氣體是不會使棉花燃燒的．為什么老師對著棉花吹氣就能使其燃燒？
同學們已經知道：可燃物的燃燒需要兩個條件①______②______；
小娟同學課下詢問老師知道了其中的道理：口中吹出的氣體中含有一定量的CO₂，棉花（實為脫脂棉）中包裹著黃色過氧化鈉（Na₂O₂），CO₂與Na₂O₂反應生成白色的Na₂CO₃和氧氣，同時放出大量的熱，最終使棉花燃燒起來．請幫助小娟同學完成下列問題：
（1）寫出Na₂O₂與CO₂反應的化學方程式：______．
（2）小娟同學通過查閱資料得知：
①Na₂O₂不僅能與CO₂反應也能夠與H₂O反應．
②堿石灰中的成分既能吸收水蒸氣，又能吸收二氧化碳．
她設計了如圖所示裝置，來驗證Na₂O₂與CO₂反應生成了O₂，并測定某過氧化鈉樣品中Na2O2的質量分數（雜志不參加反應）．
實驗步驟如下：①連接裝置并檢查氣密性；
②向A-C裝置中加入相應的藥品，其中B裝置內加入過氧化拿樣品的質量為9.0g；
③緩慢通入CO₂，充分反應后，稱得B裝置中固體藥品的質量為11.8g．
回答下列問題：
a．檢驗D裝置中收集到的氣體是氧氣的操作是______．
b．A裝置的主要作用是______．裝置A中干燥及能否使用堿石灰？______（填“能”或“不能”），原因是______
c．裝置c的作用是______
d．實驗測得該過氧化鈉樣品中Na₂O₂的質量分數為______．（精確到0.1%）

Answer 1

可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸、達到著火點．
故答案為：①溫度達到著火點②與氧氣接觸
（1）通過信息：CO₂與Na₂O₂反應生成白色的Na₂CO₃和氧氣，可知反應方程式是：2CO₂+2Na₂O₂═2Na₂CO₃+O₂．
（2）a、氧氣的檢驗方法，用帶火星的木條伸入瓶內，如木條復燃，證明D中收集的是氧氣；
b、A裝置的作用是凈化二氧化碳，即用濃硫酸吸收二氧化碳中的水蒸汽；裝置A中干燥劑不能使用堿石灰，因為堿石灰中的成分既能吸收水蒸氣，又能吸收二氧化碳；
c、據實驗知，B裝置中二氧化碳與過氧化鈉反應，生成氧氣，進入裝置C，同時進入裝置C的可能還有未反應的二氧化碳，堿石灰中的成分能吸收二氧化碳，故裝置C的作用是吸收過量的二氧化碳；
d、設生成11.8g可碳酸鈉，要用Xg過氧化鈉，
2CO₂+2Na₂O₂═2Na₂CO₃+O₂
156 212
X 11.8g

156

212

═

X

11.8g

，X=8.68g，
故過氧化鈉樣品中Na₂O₂的質量分數為

8.68g

9.0g

×100%=96.4%；
故答案為：①溫度達到著火點，②與氧氣接觸；
（1）2CO₂+2Na₂O₂═2Na₂CO₃+O₂；
（2）a、將帶火星的木條放在集氣瓶中，木條復燃，證明D中收集的是氧氣；
b、，不能，堿石灰中的成分既能吸收水蒸氣，又能吸收二氧化碳；
c、吸收過量的二氧化碳；
d、96.4%．