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【題目】2017年5月9日,中國科學院發布了113號、115號、117號以及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關該元素的說法正確的是(  )

A. 核內有115個質子 B. 元素符號為MC

C. 是非金屬元素 D. 相對原子質量為403

【答案】A

【解析】

A、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字為115,表示原子序數為115;根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則核內有115個質子,故選項說法正確。

B、根據元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,元素符號為Mc,故選項說法錯誤。

C、根據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱帶字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。
D、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為288,故選項說法錯誤。
故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識。

1.木炭與氧化銅反應的化學方程式是______

2.酒精燈火焰處加有鐵絲網罩,其作用是______

3.固定試管時,試管口要略向下傾斜,其目的是______

4.圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進,實驗結束時,可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止______

5.為了提高成功率,某研究小組設計如圖Ⅱ方案進行實驗。

(實驗研究)

分別稱取2g木炭與混合物,按每種比例重復實驗3次。實驗記錄如下表:

總質量相同(2g)但木炭與比例不同的實驗對比表

比例

1:6

1:7

1:8

1:9

1:10~1:11

1:12

1:13

加熱時間

實驗現象

紅熱,產生大量氣泡,石灰水變渾濁

偶爾紅熱,氣泡較少

實驗結果

表層銅球較大,出現未完全反應的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多

反應較完全,生成亮紅色網狀銅塊

部分生成

主要產物是

由實驗數據分析,除溫度外,影響實驗的因素是______

從產物分析,該反應混合物的最佳比例范圍是______

(裝置改進)

穩定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實驗時,將反應混合物夯實于試管底部,調節酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認為該設計是否更好?______(填“是”或“否”);理由是______

(交流討論)

由于試管中有空氣,實驗時應注意:

①混合物需進行預熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是______

②從理論上講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開始反應的充分證據。其理由是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請參與下列探究實驗

步驟

實驗操作

實驗現象

結論或解釋

1

1)用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。

酒精_____,蒸餾水不燃燒。

結論:酒精是可燃物,水不是可燃物。

2

在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。

乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。

結論:乒乓球碎片的_____比硬紙片的低。

3

在圖中打開分液漏斗的旋塞

①溶液中產生_____ ②短蠟燭火焰_____先于”“后于)長的熄滅。

現象②的原因是CO2 密度比空氣大;_____

(拓展)堆積的面粉不容易點燃,即使少量點燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會發生爆炸。小火燃燒的原因是_____。發生爆炸的原因是:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如圖1,請回答:

①寫出編號儀器的名稱:Ⅱ______.

②實驗室既可以制取,又可以制取的發生裝置為______(填裝置編號),實驗室制取的化學方程式為__________________________________________,收集一瓶較純凈的可以選用的裝置是______。(填裝置編號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質。

1)氧氣和二氧化碳,從物質的組成來看,兩種物質都含有_____元素;從收集方法來看,兩者都可用_____法收集。

2)量筒的局部示意圖如圖,量取水時應沿_____視線(選填“a”“b”)進行讀數。

3)電解水的實驗中,與電源正極、負極相連的玻璃管內收集到的氣體體積比約為_____

4)水有硬水、軟水之分,使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩,生活中可以通過_____的方法降低水的硬度。

5)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中_____和水蒸氣等發生了化學反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中①的儀器名稱:______

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為______,實驗室用此反應原理制取并收集一瓶經過濃硫酸干燥的氧氣,應選用的裝置連接順序為______(選填小寫字母)。

(3)實驗改進:查閱資料發現,氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。現有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再經過加熱處理。改進后的發生裝置如圖G所示(已略去夾持裝置)。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是______

A.收集到更多的氧氣 B.加快反應速率 C.沒有影響

②與裝置A比較,改進后裝置的優點是______

(4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發生和收集裝置為______(選填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

1)寫出裝置中標號儀器的名稱:______

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時.應選用的發生裝置是______(填字母),反應的化學方程式為______

3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由______端通入(填“a”“b”

4)若用BG裝置制取氧氣,將收集滿氣體的集氣瓶取出水槽正放在桌子上,接下來的操作是先______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖。請回答下列問題:

元素名稱

元素符號

Na

Mg

Al

Si

P

S

Cl

Ar

原子結構示意圖

(1)表中磷原子的核電荷數x=_________

(2)表中具有相對穩定結構的元素是_________

(3)在化學反應中,每個鋁原子失去_________個電子形成鋁離子

(4)鎂元素與氯元素形成的化合物化學式為_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海洋是一座巨大的寶庫,海水中有豐富的水生生物和化學資源,海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產具有特殊用途的材料—一納米氧化鎂,其簡要流程如下:

(1)海水曬鹽是______(填“物理“或“化學”)變化,包含蒸發、______等過程。

(2)寫出食鹽的一種用途:______

(3)A步驟反應的化學方程式是______

(4)實驗室進行a操作時,需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______

(5)下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

①P點的意義是______

②甲物質中含有少量乙物質,可用______的方法提純甲(選填“降溫結晶”、“蒸發結晶)將飽和甲溶液變為不飽和甲溶液,除了采用添加溶劑(水)的方法外,還可以采用的方法______

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