Question

4．化學課本上有許多圖表資料，使用圖表獲取信息也是學習化學的一種能力．下列對課本圖表資料理解不正確的是（　　）

• A． 根據溶解度曲線圖，可以判斷某物質在一定溫度下的溶解度
• B． 根據金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
• C． 根據元素周期表可以判斷元素在地殼中的含量
• D． 根據酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某復分解反應能否進行

Answer 1

分析 A、根據溶解度曲線的意義分析；
B、根據金屬與酸反應的條件判斷；
C、根據元素周期表的內容進行分析；
D、根據酸、堿、鹽的溶解性表及復分解反應的條件分析．

解答 解：
A、從溶解度曲線圖中可以判斷某物質在一定溫度下的溶解度，故說法正確；
B、利用金屬活動性順序表，可據金屬是否排在氫前，來判斷金屬與酸能否發生化學反應，故說法正確；
C、根據元素周期表的內容，可以直接查出該元素原子核內的質子數、元素名稱、元素符號、相對原子質量，但無法判斷元素在地殼中的含量，故說法錯誤；
D、據酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷酸堿鹽的溶解性，復分解反應的條件是生成物中有沉淀、氣體或水，因此可判斷某些復分解反應能否發生，故說法正確．
故選：C．

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識，綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．