【題目】在原子結構中,決定元素種類的是
A. 電子數 B. 質子數 C. 中子數 D. 最外層電子數
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請根據溶解度曲線回答下列問題:
(1)交點P表示的含義是______________;
(2)t 3℃ 時,將 30g 甲物質加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質量為___________,溶質的質量分數為____________;
(3)當甲中含有少量乙時,提純甲的方法是________;
(4)t 3℃ 時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至 t 1℃,所得溶液中溶劑的質量由大到小的順序為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.下列有關敘述正確的是
A.0℃時,甲物質的溶解度為40g
B.10℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等
C.30℃時,甲物質飽和溶液的質量分數為60%
D.除去甲物質中少量乙物質可采取蒸發的方法
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質,形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨,請回答下列有關酸雨的問題:
(l)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用
A.藍色石蕊試紙 B.紫色石蕊溶液 C.無色酚酞試劑 D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6。通常空氣中CO2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認定為形成酸雨的主要原因之一。有同學想通過如圖的實驗尋找證據,你認為下一步的實驗步驟是測定 ,只要出現 的實驗結果,就可認定SO2溶于水有形成酸雨的可能。
(3)已知SO2與 CO2有許多化學性質是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體。某同學向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液本觀察到有渾濁現象,繼續滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產生。在以上實驗過程中,下列不可能發生的化學反應是
A.SO2+CaCl2+H2O="=" CaSO3↓十2HCI
B.SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2= CaSO3↓+2NaCI
D.H2SO3+2NaOH= Na2SO3+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質量為 g。
(2)若甲固體中含有少量乙,則提純甲的方法是 (填“蒸發結晶、降溫結晶”之一)。
(3)將25℃時乙的飽和溶液升溫到35℃,則其溶液的溶質質量分數 (填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)35℃時,分別用等質量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質量最小的是 。
(5)如圖所示,35℃時,A、B兩試管中分別盛有甲、丙的飽和溶液,并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入某固體物質后,A試管內固體明顯減少,B試管內固體逐漸增多。則加入的物質可能是 (寫出一種物質的化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法。A.B.C.D.E.F.G為常見的物質,其中B.E.G屬于單質,反應②是煉鐵工業中的主要反應,下圖是它們之間的相互轉化關系.請回答:
(1)A物質的化學式________
(2)寫出反應②的化學方程式_____________;固態C物質在實際生活中的一種用途是____________
(3)寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式________________
(4)寫出物質G和A在加熱條件下反應的化學方程式_____________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列操作或現象與對應的分子性質不相一致的選項是
選項 | 操作或現象 | 分子的性質 |
A | 給籃球充氣 | 分子之間有間隔 |
B | 在花園中可聞到花的香味 | 分子總是在不斷運動著 |
C | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 在化學變化中,分子可以再分 |
D | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子的質量和體積都很小 |
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