【題目】下列物質由離子構成的是
A．氯化鈉 B．干冰 C．金剛石 D．銅
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】t℃時，分別向盛有40ml水的燒杯中加入等質量的甲、乙兩種可溶性的固體物質，使其充分溶解，可觀察到如圖Ⅰ所示的現象． 
（1）t℃時，（填“A”或“B”）燒杯中的溶液一定是飽和溶液．
（2）圖Ⅱ中可表示甲物質的溶解度曲線的是（填“a”或“b”）．要使A燒杯中剩余的固體繼續溶解可用或的方法．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將質量為mg的蠟燭放在ng氧氣中燃燒，并將燃燒后生成的二氧化碳和水全部收集起來，稱得質量為wg，得到以下結論最為正確的是（ ）
A. m+n=w B. m+n＜w C. m+n＞w D. m+n≥w
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【題目】某化學反應可表示為：二氧化碳+水→M+氧氣，根據以上信息，下列關于M組成的說法中正確的是（ ）
A. 一定含有C、H元素，可能含有O元素 B. 只含有C、H元素
C. 含有C、H、O三種元素 D. 無法確定
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【題目】某研究小組發現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分如圖（1）溶于水中，有許多氣泡產生（如圖2），該小組同學進行如下探究． 
探究一：該氣體的成分．
（1）【猜想與假設】 小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2 ．
小明說：不可能含有N2 ， 因為 ．
小芳說：不可能含有CO和H2 ， 因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO有毒．
該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
（2）【進行實驗】
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
【得出結論】
由實驗①可知，該氣體中肯定含有 ， 該反應的文字表達式 ．
由實驗②（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是 ．
探究二：維C泡騰片溶液能否使紫色石蕊試液變色．
向維C泡騰片溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液變 ．
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【題目】下列關于空氣的說法正確的是（ ）
A. 空氣是成分固定不變的氣體
B. 氮氣化學性質穩定，不能與其他任何物質反應
C. 若大量有害物質進入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈
D. 工業上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態空氣中分離氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言．
（1）請用化學用語填空： ①地殼中含量最多的元素；②氧化鎂中鎂元素顯+2價；
③三個二氧化硫分子；④四個氫氧根離子；
（2）按要求寫出相應物質的化學式： ①一種有刺激性氣味的氣體；②一種能供給呼吸的氣體；
③標準情況下密度最小的氣體；④空氣中含量最多的氣體 ．
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【題目】下列有關水的說法正確的是（ ）
A. 電解水時，與電源負極相連的電極上產生的氣體能使帶火星的木條復燃
B. 地球表面淡水資源非常豐富
C. 電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的
D. 電解水得到氫氣和氧氣的質量比為2∶1
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【題目】水是生命之源，下列關于水的認識正確的是（ ）
A. 過濾能除去天然水中的所有雜質
B. 生活中常用活性炭降低水的硬度
C. 加熱到更高溫度時，水蒸氣會發生分解反應
D. 明礬具有吸附性，可用于除去水中的有色物質和異味
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