在我們的日常生活中涉及到許多變化。下列變化中不包含化學變化的是
A. 用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成 B. 在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味
C. 用干冰做制冷劑進行人工降雨 D. 使用天然氣作燃料燒飯做菜
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級下學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列問題的研究中，利用了正確的對比實驗方法且結論正確的是( )
A. 鎂的金屬活動性比鋅強
B. 相同演技在不同的溶劑中的溶解性不同
C. 說明燃燒的條件之一是需要可燃物
D. ①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關
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科目：初中化學 來源：揚州市2016-2017九年級第二學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下列實驗方案能達到實驗目的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A. | 證明某氣體是一氧化碳 | 將該氣體通入灼熱的氧化銅粉末，黑色粉末變紅 |
B. | 證明酸和堿恰好中和 | 向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，溶液最終呈無色 |
C. | 證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸 | 將白磷放入80℃熱水中，不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒 |
D. | 證明金屬的活動性順序為Fe＞Cu＞Ag | 將兩根光亮鐵絲分別伸入硝酸銀和硫酸銅的溶液中，硝酸銀溶液中的鐵絲表面有銀白色固體附著，另一鐵絲表面有紅色固體附著 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市亭湖區2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：填空題
某興趣小組同學對NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常見的鈉的化合物進行了研究。
【知識回顧】下列相關說法正確的是____。
A．氫氧化鈉俗名叫燒堿，可用于改良酸性土壤 B．碳酸鈉俗稱純堿，屬于堿
C．碳酸氫鈉俗稱蘇打，可用于治療胃酸過多 D．氯化鈉在自然界中主要存在于海水中
【提出問題】NaOH露置于空氣中易變質，那么實驗室中的氫氧化鈉有沒有變質呢？該小組同學對實驗室中一瓶氫氧化鈉固體樣品的成分進行了探究。
【查閱資料】Ⅰ．NaOH在空氣中不會轉化成NaHCO3。
Ⅱ．BaCl2溶液呈中性，Ba(OH)2是可溶性堿。
Ⅲ．CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解。
【提出猜想】猜想①：樣品中只有NaOH
猜想②：樣品中只有Na2CO3
猜想③：樣品中既有NaOH又有Na2CO3
NaOH變質反應的化學方程式為______________________。
【實驗探究】興趣小組同學設計如下實驗進行探究。
實驗操作 | 實驗現象與結論 |
1.取少量樣品，加足量水。 | 樣品全部溶解，得無色溶液。 |
2.取少量實驗1所得無色溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸。 | 有氣泡產生，則猜想_____（填“①”、“②”或“③”）不成立。 |
3.取少量實驗1所得無色溶液于試管中，滴加 ________溶液。 | 有白色沉淀產生，有關化學方程式為________。 |
4.靜置一段時間后，取實驗3中試管中上層清液，滴加 _______。 | 對應現象：____ ，則猜想③成立。 |
【定量研究】上述樣品變質的程度如何呢？該興趣小組同學設計如圖裝置測定樣品中Na2CO3的質量分數。
步驟如下：
①按圖連接好裝置，并檢查氣密性；
②準確稱取該樣品1.0g，放入燒瓶內；
③打開分液漏斗活塞，滴加30.0%的稀硫酸至過量，關閉活塞；
④反應結束后，量筒內液體的讀數為55.0mL。（已知：室溫條件下，CO2的密度為1.6g•L﹣1）
⑴ B裝置集氣瓶內原有的空氣對實驗結果____（填“有”或“沒有”）影響。)
⑵ B中集氣瓶盛裝的飽和的碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由是___________________；
⑶ 充分反應后，裝置A中殘留的二氧化碳對實驗結果是否有明顯影響？____（填“有”或“沒有”）
⑷ 計算該樣品中Na2CO3的質量分數______（寫出計算過程，結果保留到0.1%）。
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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市亭湖區2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題
如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡，關于該圖說法正確的是（ ）
A. S，P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙
B. Ⅰ，Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的可燃性
C. Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物不相同
D. Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量
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科目：初中化學 來源：江蘇省云龍實驗學校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題
將一枚表面生銹的鐵釘，浸泡在盛有足量稀鹽酸的小燒杯中一段時間，能觀察到的現象有________、________。發生反應的化學方程式是________。
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2018屆九年級（五四學制）下學期階段質量檢測化學試卷 題型：實驗題
為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究．
（1）甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水，測得體積約占集氣瓶容積的_____。寫出該反應的化學方程式 ____
（2）乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發現集氣瓶內并沒有吸入水，其原因是_____。
（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中的水不到總容積的
，你認為導致這一結果的原因，可能是______________________（答出其中一種原因）．
（4）上述實驗中水也是生命的源泉，為了人類社會的可持續發展，我們應該了解水的有關知識．水的組成
①實驗B中沒有發生改變的微粒是___________，檢驗試管2中收集的氣體的方法是________。
②從微觀角度解釋A和B裝置兩種變化有何不同？________________；
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2018屆九年級（五四學制）下學期階段質量檢測化學試卷 題型：單選題
下列化學用語與其含義相符的是 （ ）
A. Al+3 ---1個鋁離子帶3個單位的正電荷 B. 2 H2O—2個水分子
C. 2Cl---兩種氯元素 D. Na+---鈉元素的化合價為+1價
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科目：初中化學 來源：天津市北辰區2017年中考模擬考試化學試卷（二模） 題型：單選題
下列說法中，錯誤的是
A. 加熱蒸發食鹽水時未用玻璃棒攪拌，會導致局部過熱液滴飛濺
B. 打磨過的銀片放入稀鹽酸中，能立即觀察到劇烈反應產生大量氣泡
C. 將制得的二氧化碳通入澄清石灰水中未見渾濁，可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體
D. 將紅熱的木炭緩慢地伸入盛有氧氣的集氣瓶中，有利于充分利用氧氣和實驗現象的觀察
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