用“W”型玻璃管進行微型實驗，如下圖所示。下列說法不正確的是
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>
B. a處的反應為CO +Fe2O3=2Fe+CO2
C. b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成
D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第九單元 溶液 題型：單選題
制作“葉脈書簽”需要配制100g12％的NaOH溶液(設水的密度為1g/mL)。下列操作正確的是
A. 稱量前調節(jié)天平平衡時發(fā)現指針向右偏轉，可調節(jié)游碼
B. 在左右托盤上墊濾紙稱取12．0gNaOH固體
C. 將準確稱取的NaOH固體直接倒人裝有水的量筒中溶解
D. 選用100mL量筒量取88．0mL的水
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市萊城區(qū)（五四學制）2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：單選題
現取2.3g某有機物在空氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。對該物質的組成有下列推斷：①一定含碳氫元素�、谝欢ú缓踉亍� ③可能含氧元素�、芤欢ê踉� ⑤分子中C、H的原子個數比為2∶5 ⑥分子中C、H、O的元素質量比為12∶3∶8。其中正確的是（ ）
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ①②⑤ D. ①④⑤
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市萊城區(qū)（五四學制）2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：單選題
用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是
A. 增大氧氣的濃度，可以使燃燒更旺 B. 增加可燃物，可以使燃燒更旺
C. 淸除可燃物，達到滅火的目的 D. 降低可燃物的著火點，達到滅火的R的
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科目：初中化學 來源：江蘇省啟東市2018屆九年級下學期期初考試化學試卷 題型：單選題
右圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是
A. 甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B. 甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙
C. t2℃時，乙飽和溶液中溶質的質量分數一定小于甲飽和溶液中溶質的質量分數
D. t2℃時，將等質量的甲、乙兩種物質的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質量甲一定大于乙
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年江蘇省無錫市第一學期初三化學期末試卷 題型：科學探究題
鐵、銅的氧化物能與氫氣、一氧化碳和氨氣(NH3)等具有還原性的氣體反應生成金屬單質,某研究性學習小組設計實驗進行系列探究。
(-)探究氨氣(NH3)與氧化銅的反應
資料一1
①實驗室常用濃氨水和生石灰混合的方法制取氨氣:CaO+NH3·H2O=Ca(OH)2+NH3↑。
②堿石灰和濃硫酸是常用的干燥劑,濃硫酸能與氨氣反應
③Cu20是一種紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
(1)小組同學按圖設計組裝好儀器,裝入藥品前應進行的實驗操作是_______
(2)A中錐形瓶內發(fā)生的反應為___________反應(填“放熱”或“吸熱”)。
(3)C中玻璃管內氨氣與氧化銅在加熱條件下完全反應生成銅、水和一種氣體單質X,反應的化學方程式為___,反應過程中氨氣也可能將氧化銅還原為Cu2O。反應一段時間后,C中固體全部變?yōu)榧t色,取反應后固體少許于試管中,加入足量的稀硫酸,觀察到溶液呈_____說明紅色固體中含有Cu2O,該紅色固體的成分是_____(寫出所有可能)。
(4)氣體X的密度和空氣接近,難溶于水,上圖D處欲用下圖裝置①②③收集較純凈的氣體X
并測其體積,裝置的連接順序是_________.
(二)探究一氧化碳與鐵的氧化物反應
【資料二】
①Fe2O3·xH2O在溫度為110℃時分解為Fe2O3和H2O,FeCO3在282℃時分解為FeO和CO2。
②溫度高于500℃時鐵的氧化物才能被CO還原。
③用CO還原Fe2O3煉鐵的過程大致分為三個階段
階段1：3Fe2O3＋CO
2Fe3O4＋CO2
階段2：Fe3O4＋CO
3Fe+＋CO2
階段3：FeO＋CO
Fe＋CO2
(5)已知鐵銹的成分為Fe2O3·xH2O和FeCO3由此可知:鐵生銹過程中,空氣中的氧氣、水和____都參與了反應.
(6)小組同學將鐵銹在300℃熱分解的產物繼續(xù)分階段升溫,通人CO還原鐵的氧化物。剩余固體質量隨溫度變化的曲線如下圖所示。E點固體的成分是_____.計算圖中G點對應的a的值,寫出計算過程_____。
(7)金屬礦物資源儲量有限且不可再生,為防止鐵制品生銹,可以采取____________的措施。
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年江蘇省無錫市第一學期初三化學期末試卷 題型：單選題
只用下列鑒別方法不能把待鑒別物質區(qū)分開的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：山東省聊城市陽谷縣2017屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：填空題
化學就在我們身邊，它與我們的生產。生活息息相關，請選擇適當的物質用化學式填空：
a.食鹽 b.蘇打 c.小蘇打 d.熱石灰
﹙1﹚“侯德榜制堿法”中的“堿”指的是_________。
﹙2﹚可用作調味劑的是________。
﹙3﹚常用作改良酸性土壤的堿是________。
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科目：初中化學 來源：河南省南陽市淅川縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：綜合題
碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內容。
﹙1﹚金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，下列有關說法正確的是_____（填字母代號。）
A.都是黑色固體 B.硬度相同
C.完全燃燒都生成二氧化碳 D.碳原子的排列方式相同
﹙2﹚碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑等的生產。
如何檢驗一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉？請簡要寫出實驗步驟和現象___________。
②下邊是某趣味實驗裝置圖，其氣密性良好。打開分液漏斗的活塞后，可觀察到氣球脹大的現象。請用化學方程式解釋產生此現象的原因 ___________。
﹙3﹚如下圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器，請回答下列問題：
①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式：________________。
②實驗室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應來制取乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是________；若用E裝置采用排水法來收集乙炔，乙炔氣體從_____進（填“a”或“b”）。
（4）乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料。常用碳化鈣（CaC2）與水反應制取乙炔，同時生成氫氧化鈣。若要制取5.2g乙炔氣體，理論上需要碳化鈣的質量是____________。
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