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11．實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需使用的一組儀器是（　　）
A．燒杯、玻璃棒B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺D．導管、單孔塞

分析 實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，據此進行分析判斷即可．

解答 解：A、實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，實驗中用不到燒杯和玻璃棒，故選項正確．
B、實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，實驗中需使用大試管、集氣瓶（收集氣體），故選項錯誤．
C、實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，實驗中需使用酒精燈、鐵架臺，故選項錯誤．
D、實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，收集氣體需使用導管、單孔塞，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氧氣的反應原理、發生裝置和收集裝置的選擇依據等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．今年6月1日，江蘇省環保廳公布了2008年全省環境質量公報．公報顯示，無錫市空氣質量較差，為中污染級，其中二氧化硫未能達到國家環境空氣質量二級標準．某研究性學習小組的同學認為“保護環境，人人有責”，他們在課外活動時對“二氧化硫能否與水反應生成酸”進行了實驗探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關問題．
[查資料]常溫下二氧化硫是一種無色氣體，易溶于水．
[假設]二氧化硫能與水反應生成酸．
[設計實驗]
（1）小雨同學將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色的變化．他認為，若紫色石蕊試液變色，則證明假設成立．
（2）小濤同學認為小雨同學的實驗方案不嚴密．小濤同學用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按下列圖示進行實驗，在（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中分別觀察到變色和不變色的兩種現象．

小濤同學認為，若（填序號）中的紫色小花變色，則證明假設成立．
[交流與反思]小明同學對小濤同學的實驗方案提出了質疑，他認為上述實驗還不足以證明“二氧化硫和水反應生成了酸”，其理由是SO2也可能使干燥的紫色小花變紅．三位同學討論后補充了一個實驗，使探究活動獲得了成功，你認為這個實驗應該是將干燥的紫色小花投入到盛有SO2的集氣瓶中，紫色小花不變紅色（簡述實驗步驟和現象）．
[結論]通過上述實驗得出：二氧化硫能與水反應生成酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．為測定空氣里氧氣的含量，小明、小亮和小紅三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究．
（1）小明同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到的現象是燒杯中的水進入瓶中，上升了瓶中體積的1/5；該反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）小紅同學：用木碳替代紅磷，完成上述實驗，發現集氣瓶內并沒有吸入水，其原因是木炭燃燒生成二氧化碳，消耗的氧氣體積被二氧化碳補充．
（3）小亮同學做該實驗時測定結果偏大，其原因可能是點燃紅磷后燃燒匙深入瓶內集氣瓶后的操作過于緩慢，或沒有將彈簧夾夾緊，導致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶或通過導管逸出．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．水、水蒸氣和冰都是由水分子構成的，保持水的化學性質的最小粒子是水分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．近幾年沙塵暴頻繁侵襲我國部分地區，造成空氣中有害成分增加的是（　　）
A．二氧化硫B．二氧化氮C．一氧化碳D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．請按要求寫出相應的化學方程式，并注明反應類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應；
（2）一氧化碳在空氣中燃燒2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2、化合反應；
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反應；
（4）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2、化合反應；
（5）電解水生成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．寫出下列化學反應的化學方程式：
（1）實驗室用雙氧水制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）硫燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（3）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）碳還原氧化銅的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
（5）二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（6）碳與二氧化碳反應CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質中屬于純凈物的是（　　）
A．汽水B．潔凈的空氣C．水泥砂漿D．液態氧

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列關于實驗現象的描述正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒發出白光、放出熱量、生成二氧化碳氣體
B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧、放出熱量
C．蠟燭在氧氣中燃燒產生耀眼的白光、放出熱量、產生大量的白煙
D．硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，產生具有刺激性氣味的氣體

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