鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示，則下列說法不正確的是 
（ ）
A. 圖1所表示的粒子在化學反應中容易失去電子
B. 圖2是鍶離子結構示意圖
C. 從圖3中可以看出這種元素是金屬元素
D.該元素在化合物中通常顯-2價
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
化學儀器是我們進行實驗的必需用品．請根據語句中提供的信息，寫出儀器的名稱：
（1）能直接加且常用來作反應容器的玻璃儀器： ；
（2）常用來收集氣體的玻璃儀器： ；
（3）取用塊狀固體藥品所用儀器： ；
（4）小孫同學用量筒量取25mL水時，她往量筒中傾倒水反復幾次倒入倒出，總是不能恰好倒25mL．為解決這一問題，她應該使用一種玻璃儀器： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關物質燃燒現象的敘述中，正確的是（ ）
A．鐵絲
在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體
B．硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
C．鎂條在空氣中燃燒：發出耀眼的白光，只生成一種黑色固體
D．紅磷在空氣中燃燒：發出白光，生成大量的白色煙霧
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科目：初中化學 來源： 題型：
白磷是一種著火點只有40oC的可燃物，分析下列有關白磷的實驗探究：
【實驗1】：探究空氣中氧氣的含量。
集氣瓶里先裝適量（a）體積的水，在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱，裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸，白磷燃燒，開始時瓶中少量水壓到燒杯中，稍后，燒杯內水又壓入瓶中，燃燒停止后，稍振蕩，完全冷卻后，量出集氣瓶中水的體積（b）和整個集氣瓶體積（c）。回答下列問題：
（1）下端熱的玻璃棒在該實驗中所起的作用是 。
（2）白磷燃燒時，瓶中產生大量 ，放出熱量。
（3）用“a、b、c”的代數式回答，該實驗測得瓶中氧氣的體積為 ，氧氣與空氣的體積比為 。
【實驗2】：探究可燃物燃燒的條件。
如右圖所示，燒杯底有一小塊白磷。另將白磷和紅磷分別裝于Y形試管的2個支管中，管口系牢小氣球，將2個支管同時伸入相同深度的熱水中，能燃燒的是 （選填“a”、“b”、或“c”）處，實驗中氣球處現象是 ，管口的小氣球可以防止生成的 （填化學式）進入空氣，使該實驗綠色化。
【總結】：實驗室中的白磷保存在 中，物質的保存方法與物質的 有關。
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科目：初中化學 來源： 題型：
小紅同學學習化學后，對裝修新房的爸爸說：“如果廚房不裝抽油煙機，家具將會粘滿油漬。”小紅這樣說的科學依據是 （ ）
A. 分子很小 B. 分子在不斷運動 C. 分子之間有間隙D. 分子可以分成原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示：
請回答以下問題。
（1）操作①的名稱是 ；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 ， 其中 玻璃棒的作用是 。
（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的 作用 ，該過程主要是 變化（填“物理”或“化學”）。
（3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量 ，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是硬水。
(4)硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用 的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應制備：Cl2＋2X===2NaCl＋2ClO2，X的化學式為 。
（5）節水是我們每個人義不容辭的職責，請你結合生活和課本知識，提出一條節水建議： 。
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指 ；（
選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗現象描述錯誤的是（ ）
A．鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂B．硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰
C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 D．紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗是科學探究的重要途
徑，請根據圖示回答相關問題。
（1）圖A所示實驗的錯誤是 ______ ___ ；
（2）圖B所示實驗中導致實驗結果偏小的原因可能是 _____ ___ （答出一點即可）；
（3）C圖中的實驗操作會導致的后果是 
；
（4）D圖中出現的錯誤是 
。
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