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1.把過量的鐵粉加入到H2SO4、ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應后過濾,有關此實驗的說法,正確的是(  )
①濾液中只含有FeSO4 ②濾液中含有FeSO4和ZnSO4 ③濾渣中一定含有Zn、Fe、Cu  ④濾渣中只含有Fe和Cu⑤濾渣的質量一定大于原鐵粉的質量  ⑥濾渣的質量一定小于原鐵粉的質量.
A.只有①③B.只有②④C.只有②⑤D.只有③⑥

分析 根據金屬活動性強弱關系Zn>Fe>Cu可知,把過量的鐵粉加入到H2SO4、ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,鐵粉不和混合溶液中的ZnSO4反應,但卻能置換硫酸中的氫、能置換出CuSO4中的Cu;加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,混合溶液中的H2SO4、CuSO4全部反應,據此分析判斷.

解答 解:由于金屬活動性強弱關系是Zn>Fe>Cu,所以過量的Fe粉可以將溶液中硫酸安全反應,完全置換出混合溶液中的Cu,而不能置換出鋅,溶液中的溶質是FeSO4和ZnSO4 ,濾渣是Fe和Cu.
①濾液中含有FeSO4 、ZnSO4,故①錯誤;
②濾液中含有FeSO4和ZnSO4 故②正確;
③濾渣中一定含有Fe、Cu,不含有Zn,故③錯誤;
④濾渣中只含有Fe和Cu,故④正確;
⑤由于溶液中硫酸和硫酸銅的質量不能確定,濾渣的質量與原鐵粉的質量關系無法確定,故⑤錯誤;
⑥由于溶液中硫酸和硫酸銅的質量不能確定,濾渣的質量與原鐵粉的質量關系無法確定,故⑥錯誤.
綜合以上分析可知,B正確.
故選B.

點評 此題考查的是金屬活動性順序的有關知識,此題的重點是掌握金屬活動性順序表以及金屬活動性順序的判斷依據,而且一定要把金屬活動性順序表背熟了,才能游刃有余的做出此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列歸納和總結完全正確的一組是(  )
A.知識經驗B.前者屬物理性質,后者屬化學性質
①不銹鋼屬于復合材料
②二氧化碳和一氧化碳中碳元素化合價不同
③煤氣泄漏立即打開油煙機排氣
①濃鹽酸的揮發性,活性炭的吸附性
②甲烷的可燃性氧氣的助燃性
③一氧化碳的還原性 金屬的導電性
C.解釋或者結論D.可做的家庭實驗
①“花香四溢”-分子在不斷運動
②溶液中加酚酞不變色-溶液的PH=7
③水通電分解-在化學變化中,分子可以再分
①用蒸餾法使硬水轉化成軟水
②用雞蛋殼和食醋制二氧化碳
③用月季花和酒精自制酸堿指示劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某化學興趣小組欲檢驗當地石灰石中碳酸鈣的純度在實驗室將50g石灰石樣品(雜質不參與反應,也不溶于水)放入盛有200g稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應.測得燒杯中物質總質量為232.4g.求:
(1)生成二氧化碳的質量是17.6g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.能反映相關實驗過程中量的變化的圖象是(  )
A.用一氧化碳還原氧化鐵
B.等質量鎂、鋅分別和足量等質量分數的鹽酸反應
C.鎂在氧氣中燃燒
D.等質量、等質量分數的雙氧水完全分解

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是某元素的原子結構示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法正確的是(  )
A.該元素屬于非金屬元素
B.該原子的質量由構成其原子的質子和電子決定
C.該原子在化學變化中容易失去電子
D.該原子的相對原子質量為47.87g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某化學興趣小組在實驗室利用下列實驗裝罝及藥品,完成以下實驗任務:①制備純凈干燥的二氧化碳氣體②用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度.試根據題目耍求,回答下列問題:(設過程中所有發生的反應都恰好完全進行,實驗中可能揮發少量的HCl氣體).

(1)若要用石灰石和稀鹽酸為原料制備并收集純凈干燥的二氧化碳,小組設計的儀器的連接順序為A→D→E→F.
①儀器A中發生反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②上述儀器連接的順序是否合理?請簡述理由:不合理,氣體再通過碳酸氫鈉溶液時仍然會帶走一定量的水蒸氣.
(2)欲用含二氧化碳的一氧化碳氣體,測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不反應),并驗證反應中氣體生成物的性質,某同學所選儀器的連接順序為:混合體→B→C→G.
①裝置C中出現的現象是:石灰水變渾濁.
②若反應前裝置B中樣品質S為ag,反應后裝罝B中固體質量為bg,則樣品中氧化鐵的質量分數為$\frac{3(a-b)}{10a}$(用含a和b的代數式表示).
③若用反應后裝置C中增加的質量來計算樣品中氧化鐵的質量分數,結果將偏大(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一),請說明理由原混合氣體中的CO2也進入C中,使質量偏大.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.海洋是人類千萬年來賴以生存的重要資源寶庫,圖1是海水中化學資源的圖示.請結合圖示回答相關問題.

(1)取海水滴加AgNO3溶液的現象是有白色沉淀生成.
(2)下列有關海水及其開發的說法正確的是ad.
a.圖2中海水所含化學資源都是化合物
b.蒸餾法淡化海水是化學變化
c.海水資源的開發不需要考慮環境保護問題
d.海水中含有NaCl和MgCl2
(3)海水中含有10個電子的微粒有H2O、Mg2+和Na+
(4)工業利用海水制取純堿和輕質MgO的流程圖如圖3,據圖回答下列問題.
①MgO的名稱是氧化鎂.
②海水曬鹽的一系列操作X是蒸發、結晶;過濾;實驗室進行操作Y時需使用玻璃棒,其作用是引流.③氨堿法制取純堿是先制成飽和氨鹽水,再不斷通入二氧化碳,反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,產生析出碳酸氫鈉的原因是相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度,碳酸氫鈉分解生成純堿的化學方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
④苦鹵(含MgCl2與NaCl)加入純堿的反應類型是復分解反應.
⑤2.4×105t海水中含鎂元素的質量是336t,生產中實際得到523.6t氣體Z,請計算流程中MgO的產率,寫出必要的計算過程.
(已知:產率=$\frac{實際得到的產物質量}{理論上的產物質量}$×100%,“理論上的產物質量”是不考慮損失,且反應物完全反應時的產物質量)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.化學反應常伴隨能量變化,如圖所示,在裝有水的燒杯中放入一定質量的生石灰固體,反應片刻后可觀察到玻璃管中的有色液體柱將上升(選填“上升”、“下降”或“不變”),請寫出反應后所得溶液中溶質的化學式Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )
A.甲中混有少量雜質乙,可采用降溫結晶的方法進行提純
B.t3℃時,將甲、丙的飽和溶液降溫,甲溶液溶質的質量分數減小,丙不變
C.t2℃時,甲、丙溶液中溶質的質量分數甲>丙
D.t1℃時,60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液

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