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15.如圖是元素周期表的一部分,據此回答下列問題.

(1)表中9號元素的原子在化學反應中易得到(填“得到”或“失去”)電子,形成離子.
(2)表中8號元素與第三周期中硫(填元素名稱)元素的化學性質相似,原因是最外層電子數相同.
(3)表中,每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規律是:質子數依次增加(答一點),每一縱行元素從上向下排列所遵循的一條規律是:電子層數依次增加、最外層電子數相同(答二點).

分析 (1)最外層電子數為8的粒子屬于穩定結構(氦為2);最外層電子數少于4個,在化學反應中容易失去電子;最外層電子數多于4個,在化學反應中容易獲得電子;
(2)依據元素的最外層電子數決定元素的性質分析判斷;
(3)根據元素周期表的規律來分析.

解答 解:(1)9號元素的原子最外層有7個電子,在化學反應中易得到電子;故填:得到;
(2)8號元素最外層有6個電子,第三周期中,硫原子最外層也是6個電子,化學性質相似;故填:硫;最外層電子數相同;
(3)根據元素周期表的規律:同一橫行的特點是從左向右質子數依次增加,每一縱行元素從上向下排列,電子層數依次增加,最外層電子數相同,故填:四;電子層數相同;電子層數依次增加;最外層電子數相同.

點評 本題考查學生根據原子結構示意圖分析總結元素周期律及對元素的性質與最外層電子數的關系的理解與掌握,并能在解題中靈活應用.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在下列變化中,既不屬于化合反應,也不屬于氧化反應的是(  )
A.汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化汞B.碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$ 氧化鈣+二氧化碳
C.硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化硫D.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 水+二氧化碳

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6.水是生命之源,人類的日常生活與工農業生產都離不開水.自然界大部分水不能直接使用,都是要經過凈化后方可使用.根據所學知識回答下列問題.
(1)洪澇地區的災民將河水轉化為可飲用水的步驟有:
①用明礬進行化學沉降; ②用漂白粉消毒殺菌; ③過濾; ④加熱煮沸.
上述處理過程中有關步驟合理的順序是:①③②④(填序號).
(2)許多地下水含有較多的鈣、鎂離子,這種水叫硬水,不能直接飲用.請用你所學知識來證明某地地下水是硬水,方法是:取樣,向其中加入適量的肥皂水攪拌,產生較多的浮渣,是硬水.
(3)水在自然環境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.寫出下列變化的文字表達式,并指出化學反應的基本類型
a.鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵反應;(化合反應);
b.電解水:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣反應;(分解反應);
c.加熱氧化汞:氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣反應;(分解反應);
d.用氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣反應;(分解反應).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.將20.2g二氧化錳與一定量氯酸鉀混合物共熱到質量不減少為止,稱得殘渣質量為15.4g.求:
(1)生成氧氣多少克?
(2)原先氯酸鉀的質量是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列儀器未經過磨砂處理的是(  )
A.燒杯B.滴瓶C.集氣瓶D.細口瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:
(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①長頸漏斗;②水槽.
(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發生裝置是A;反應符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是B;收集裝置是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

4.我國是歷史悠久的文明古國.下列古代生產工藝中主要體現物理變化的是(  )
A.糧食釀酒B.燒制瓷器C.紡紗織布D.冶煉生鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)某氯的氧化物為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應用.實驗測得該氧化物中Cl與O的質量比為7l:64,則該氧化物的化學式為ClO2;由化學方程式CxHyOz+5O2═4CO2+4H2O,可知x、y、z的和為4,8,2;在4A+5B═4C+6D反應中,已知34g A與80g B完全反應生成了54g D.若已知C的相對分子質量為30,則A的相對分子質量為17.
(2)如圖示意圖形象地表示了某化學反應前后分子的變化.其中    表示A原子、表示B原子,則:該反應的化學方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;該示意圖說明了化學變化的實質是原子的重新組合.

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