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林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是______.
(2)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少______.
(3)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入______(填寫字母編號).
A.食鹽水    B.肥皂水    C.石灰水    D.自來水
(4)登山途中,林敏發現許多“嚴禁煙火”的標語.作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是______(任答一點).
(1)人體所需六大營養素包括糖類、蛋白質、油脂、維生素、水和無機鹽,在水果中含有維生素、水和糖類;此題能為人體補充豐富維生素的食物是蘋果;
(2)廢棄塑料是造成白色污染的主要原因.
(3)向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水;如果產生的泡沫很少,是硬水.故選B
(4)因為森林樹木都是易燃物,所以森林里面應杜絕火源,禁止攜帶火種進入.
故答案為:
(1)蘋果;
(2)白色污染;
(3)B;
(4)防止發生火災.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

24、林敏和爸爸在“五一”假期到我市灌云縣大伊山風景區游玩時,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是
蘋果

(2)某礦泉水標簽上印有:Ca~20mg/L、Zn~0.06mg/L,這里Ca、Zn指
元素
;(填“單質”、“元素”或“原子”)請你寫出一個生活中節約用水的措施:
用洗菜、淘米的水沖洗廁所.

(3)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少
白色污染

(4)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入
B
(填寫字母編號).
A.食鹽水    B.肥皂水    C.石灰水    D.自來水
(5)登山途中,林敏發現許多“嚴禁煙火”的標語.作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是
防止發生火災
(任答一點).
(6)登山途中,林敏發現許多樹干外表的下部都被刷上某種白色物質,經過和爸爸討論后他們一致認為是石灰水,其目的是:
CD

A、美觀  B、防凍  C、消毒  D、防蟲.

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科目:初中化學 來源: 題型:

38、林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是
蘋果

(2)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少
白色污染(合理即可)

(3)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入
B
(填寫字母編號).
A.食鹽水    B.肥皂水    C.石灰水    D.自來水
(4)登山途中,林敏發現許多“嚴禁煙火”的標語.作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是
防止發生火災(或不能帶明火或不能吸煙)(合理即可)
(任答一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

林敏和爸爸在“五一”假期到我市灌云縣大伊山風景區游玩時,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是______.
(2)某礦泉水標簽上印有:Ca~20mg/L、Zn~0.06mg/L,這里Ca、Zn指______;(填“單質”、“元素”或“原子”)請你寫出一個生活中節約用水的措施:______.
(3)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少______.
(4)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入______(填寫字母編號).
A.食鹽水  B.肥皂水  C.石灰水  D.自來水
(5)登山途中,林敏發現許多“嚴禁煙火”的標語.作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是______(任答一點).
(6)登山途中,林敏發現許多樹干外表的下部都被刷上某種白色物質,經過和爸爸討論后他們一致認為是石灰水,其目的是:______.
A、美觀 B、防凍 C、消毒 D、防蟲.

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科目:初中化學 來源:2012年中考化學模擬試題(解析版) 題型:填空題

林敏和爸爸在“五一”假期到我市灌云縣大伊山風景區游玩時,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)媽媽為她準備了雞蛋、蘋果、面包和礦泉水等食物,其中能為人體補充豐富維生素的食物是   
(2)某礦泉水標簽上印有:Ca~20mg/L、Zn~0.06mg/L,這里Ca、Zn指    ;(填“單質”、“元素”或“原子”)請你寫出一個生活中節約用水的措施:   
(3)旅游途中,林敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少   
(4)林敏看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入    (填寫字母編號).
A.食鹽水    B.肥皂水    C.石灰水    D.自來水
(5)登山途中,林敏發現許多“嚴禁煙火”的標語.作為一個中學生,你認為張貼該標語的目的是    (任答一點).
(6)登山途中,林敏發現許多樹干外表的下部都被刷上某種白色物質,經過和爸爸討論后他們一致認為是石灰水,其目的是:   
A、美觀  B、防凍  C、消毒  D、防蟲.

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