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16.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后,溶液中(  )
A.溶質的質量分數都變小
B.溶液的質量都增大
C.溶質的質量分數都變大
D.溶質的質量分數前者變大,后者變小

分析 根據物質的性質進行分析,濃鹽酸具有揮發性,易揮發出溶質氯化氫而導致溶液變稀,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶液變稀.

解答 解:A.濃鹽酸具有揮發性,易揮發出溶質氯化氫而導致溶液變稀,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶液變稀,故正確.
B.濃鹽酸揮發出溶質而導致溶液質量減小,濃硫酸易吸水而使溶液質量增加,故錯誤.
C.濃鹽酸具有揮發性,易揮發出溶質氯化氫而導致溶液變稀,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶液變稀,故錯誤.
D.濃鹽酸具有揮發性,易揮發出溶質氯化氫而導致溶液變稀,濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使溶液變稀,故錯誤.
故選A.

點評 本題考查了濃鹽酸和濃硫酸的性質,完成此題,可以依據已有的知識結合溶液的組成進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.現有100g硝酸鋇與硝酸銀的混合溶液,其中含溶質的總質量分數是60.1%,向其中加入硫酸鎂和氯化鎂的混合溶液100g,其中鎂元素的質量分數為4.8%,恰好完全反應,過濾,得到52g固體,求加入的混合溶液中硫酸根離子和氯離子的質量分數之和( 。
A.13.5%B.16.7%C.45.8%D.55%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列是家庭中常見的物質,其中顯酸性的是 ( 。
A.食鹽水B.白醋C.肥皂水D.白酒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.請按要求填空.
(1)用化學用語表示:
①最簡單的有機物CH4; ②2個氮分子2N2;③干冰CO2;
④3個亞鐵離子3Fe2+;;⑤硫酸鋅中硫元素的化合價Zn$\stackrel{+6}{S}$O4
(2)生活中蘊科學,留心處皆學問.請用下列字母編號填空.
a.Na2CO3     b.CaO     c.NH4H2PO4      d.C6H12O6
①人體血糖含量的“糖”d;②與水反應放熱可以煮雞蛋b;
③可作復合肥料c;④侯氏聯合制堿法的主產品a.
(3)置換反應是化學反應的基本類型之一.
①金屬與鹽溶液之間的置換反應,一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.如銅和硝酸銀溶液反應的化學方程式為Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
②非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應的規律,如在溶液中可發生下列反應:Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2,I2+Na2S═2NaI+S↓,Br2+2KI═2KBr+I2   由此可判斷:S、Cl2、I2、Br2非金屬活動性由強到弱順序是Cl2>Br2>I2>S.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.空氣中各組分的沸品如表:
組分氮氣氧氣二氧化碳氬氣氖氣氦氣
沸點/℃-195.8-183.0-78.4-185.7-246.0-268.9
根據以上數據.通過分析可以得出:
(1)工業上制取氧氣的過程是:將空氣先加壓降溫至-200℃,空氣變成液態;然后升高溫度,氮氣先逸出,留下的液態物質主要是液氧.
(2)工業制氧氣利用氧氣和氮氣的沸點不同,分離液態(填物質狀態)空氣.
(3)工業制氧氣是物理變化還是化學變化?物理變化
(4)正業上制得的氧氣是純凈物還是混合物?混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,下列說法正確的是B
A、是同一種物質
B.碳原子的排列方式不同
C、化學性質不同
D、物理性質不同(填“相同”或“不同”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為M+2AgNO3→M(NO32+2Ag.若M是銅,則下列說法錯誤的是( 。
A.M的金屬活動性比Ag強B.反應后溶液的質量增加
C.金屬M不可能變換成鋁D.固體物質的質量增加了

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁制品具有很好的耐腐蝕性能,原因是鋁易與氧氣反應,在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化.
(2)為探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,甲、乙、丙三位同學設計了如下實驗方案(金屬片已打磨),如圖所示:

①甲同學根據銅片表面無變化,鋁片表面比鐵片表面產生氣泡快的現象,判斷出三種金屬的活動性順序為Al>Fe>Cu.
②乙同學只用一支試管,取一次稀鹽酸也能證明Al>Fe>Cu.他在稀鹽酸中插入金屬的順序為(寫一種即可):Fe、Cu、Al(或Cu、Fe、Al).
③丙同學把一定量的鐵粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾出的固體中加入稀鹽酸,無明顯現象,則濾液中一定含有的溶質是FeCl2、AlCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.我;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
[集體討論]:
(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應,而且生成物為固體.他們應該選擇(填編號)B,
A.蠟燭      B.紅磷      C.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證足量.
(2)測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
③紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣,該氣體不支持(填“支持”或“不支持”)燃燒.

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