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9.對比、分析、歸納是學習化學的重要方法.
(1)已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑,請分析下列反應:
H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O    3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
得出的結論是:物質(如H2、CO、C)作還原劑時,所含元素中,一定有元素的化合價在反應后升高(選填“升高”或“降低”或“不變”).
(2)依據上述結論,則在反應SO2+2H2S=3S+2H2O中作為還原劑的物質是H2S;該還原劑中所含元素化合價的變化是:-2價升高到0價.
(3)活潑金屬具有還原性,寫出一個活潑金屬做還原劑的化學反應方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

分析 根據已有的知識進行分析解答,氧化劑提供氧,化合價降低,具有氧化性,發生還原反應;還原劑得到氧,化合價升高,具有還原性,發生氧化反應.

解答 解:(1)氫氣還原氧化銅時,氫元素的化合價由0變為+1,故可以看出作為還原劑的物質中,所含的元素中一定有元素的化合價升高,故填:升高;  
(2)根據反應可以看出,二氧化硫中硫元素的化合價反應后降低,氧元素的化合價不變,故不是還原劑;硫化氫中氫元素的化合計反應前后不變,硫元素的化合價由反應前的-2價變為0價,故化合價升高,作的是還原劑;H2S;-2價升高到0價;  
(3)鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應后鐵元素的化合價變為+2價,化合價升高,作的是還原劑,故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

點評 本題考查的是化學反應中物質的作用、解答本題的關鍵是掌握元素化合價的計算方法以及華合計規則.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.如圖1,碳化鋁(又叫三碳化四鋁)是黃色或綠灰色粉末,常用于冶金.如圖2的框圖表示的是與碳化鋁有關的制備和性質的反應. 
  
已知:G屬于堿類,B屬于金屬單質,E在常溫下為液體,F的相對分子質量小于24,
試根據框圖回答:
(1)E的化學式H2O,G的化學式Al2O3
(2)①反應的化學方程式Ca+2CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaC+CO2
(3)③反應的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO32和Al(NO33的工業廢水樣品帶回實驗室.
靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應后過濾,得到濾液甲和濾渣乙.請完成以下探究(不考慮雜質干擾).
【提出問題】濾渣乙是什么?
【做出猜想】小明認為濾渣乙是銀,小東認為濾渣乙是銀和銅,小華認為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅.
【交流討論】大家經過討論后,認為小華的猜想錯誤,理由是鋅不和硝酸鋁溶液反應.
【實驗探究】設計實驗探究濾渣乙的成分,請填寫下列空白:
實驗步驟現象結論
實驗1:取濾渣乙加入鹽酸無氣體產生濾渣乙可能是銀或銅和銀
實驗2:取濾液甲加入氫氧化鈉無藍色沉淀濾渣乙一定是銅和銀
寫出廢水樣品和鋅粉反應的任意一個化學方程式Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag.
【反思交流】通過交流,大家認為在濾液甲中加入稀鹽酸,當觀察到無變化,也能得出實驗1的結論.
寫出此反應涉及的化學方程式HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關對質量守恒定律的理解,正確的是(  )
A.鎂條燃燒后質量增加,不遵守質量守恒定律
B.5g硫和5g氧氣完全反應后,生成物質量為10g,遵守質量守恒定律
C.5g水和5g酒精混合后,總質量為10g,遵守質量守恒定律
D.化學反應前后分子總數一定不會發生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.從C、H、O、Ca中選擇合適的元素填寫化學符號:
①酒精燈中的燃料是C2H5OH;   ②3個碳酸根離子3CO32-
③一氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+2}{C}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.水果中含有檸檬酸,可促進消化.檸檬酸的化學式為C6H8O7
①檸檬酸中碳元素和氧元素的質量比是9:14;
②檸檬酸中氧元素的質量分數最大.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是初中化學中的一些重要實驗,請回答下列問題:

(1)實驗一中觀察到B 燒杯中溶液變紅而C 燒杯中的溶液沒變紅,由分子的性質可得出的結論是分子是不斷運動的.
(2)實驗二是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,該實驗產生的現象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色的固體,放出熱量,上述實驗有一處錯誤為集氣瓶里沒有放入少量水或細沙.
(3)實驗三在實驗結束后應先熄滅酒精燈(填“停止通入CO”或“熄滅酒精燈”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質的性質中屬于化學性質的是(  )
A.揮發性B.溶解性C.可燃性D.導電性

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.許多植物的果實和花瓣中含有色素.現提取幾種植物的果實或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗,現象記錄如表.
植物的汁液在酸性溶液中在水中在堿性溶液中
牽牛花紅色紫色藍色
萬壽菊黃色黃色黃色
胡蘿卜橙色橙色橙色
玫瑰淺紅色淺紅色綠色
(1)植物的汁液的制作過程:①取植物的花瓣或果實(牽牛花、萬壽菊、胡蘿卜、玫瑰),分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與水的體積比為1:1)浸泡;②通過過濾(填一種操作的名稱)得到汁液,即為指示劑.
(2)上述植物的汁液不能用來區別稀硫酸和氫氧化鈉、氯化鈉溶液的是萬壽菊、胡蘿卜.(填一種植物的名稱).
(3)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上,紙花會變成綠色.
(4)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是牽牛花.(填植物的名稱)

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