【題目】下列說法錯誤的是（ �。�
A.溶液中溶劑不一定都是水
B.點燃可燃性氣體前一定要驗純
C.可燃物溫度達到著火點一定會燃燒
D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于下列描述的說法中錯誤的是
A.硬水和軟水的檢驗可滴加肥皂水，泡沫多的是軟水
B.常用凈水的方法有沉淀、蒸餾、吸附、過濾，其凈化程度最高的是過濾
C.可供人類利用的水資源是有限的,許多國家面臨缺水
D.飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖裝置，回答下列有關問題：
（1）裝置圖中儀器a的名稱為 ．
（2）采用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置和收集裝置的組合是 ， 反應的化學方程式為 ．
（3）若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應從端進（選“b”或“c”）
（4）制取二氧化碳最好選用的發生裝置是 ， 該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優點是 ． 發生反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。
請你回答下列問題：
(1)儀器a的名稱是_________________。
(2)實驗室選用B裝置制取氧氣的優點是_______________，分液漏斗中所加入的藥品是____________________。
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式是____________。上圖中的收集裝置，不能用來收集氧氣的是_________(填字母編號)。
(4)硫化氫(H2S)氣體是一種密度比空氣大，能溶于水的有毒氣體，其水溶液叫氫硫酸。小虹同學認為可用E或F裝置收集硫化氫氣體，但小明同學經過思考后，認為E和F都有不合理之處，請你從既能收集硫化氫氣體又能保護環境的角度提出改進的措施_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，請回答下列有關水的問題：
（1）從組成的角度，水是由組成的．
（2）從微觀角度：水是由構成的．
（3）從資源角度看，水是寶貴的自然資源，圖甲是凈化河水的簡易裝置，下列說法錯誤的是 ．
A.自然界中的水都不是純凈物
B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
（4）從變化的角度看：
①水通電可發生分解反應，電解一定量的水，正極產生的氣體是（寫化學式），當正極產生的氣體為5mL時，負極產生的氣體體積為mL．
②圖乙是一種家用環保型消毒液發生器，其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成NaClO和氫氣，該反應的化學方程式為 ． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年8月12日，天津港某危險品倉庫發生火災，消防戰士在用水滅火時引發了二次劇烈燃燒，導孜爆炸。據悉該倉庫內有鉀等危險品，已知鉀與水劇烈反應生成氫氣和氫氧化鉀。
（1）消防戰士在用水滅火時引發了二次劇烈燃燒，你認為可能的原因是什么？
（2）請寫出兩個不同類型且有氫氣生成的化學方程式。（鉀與水反應除外）
（3）請列舉兩種可燃性氣體，并加以鑒別。
（4）明明同學將鉀放入硫酸銅溶液中驗證鉀與銅的金屬活動性順序，請回答：
①你認為明明的方案可行嗎？請說明原因。
②請你另外設計一種實驗方案來驗證鉀與銅的金屬活動性順序。
（5）將1.56g鉀放入98.48g水（過量）中，充分反應后放出0.04g氫氣，求所得溶液的質量分數。
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